Este tríptico ofrece una visión general sobre los Juegos Olímpicos, comenzando con su origen en la antigua Grecia y su evolución hasta la actualidad. Se aborda también la historia de las Olimpiadas de París, un evento destacado en la historia moderna de los Juegos. Además, se presenta una lista de los deportes que forman parte de las competiciones olímpicas, desde disciplinas tradicionales hasta nuevas incorporaciones. Finalmente, se dedica una sección a las Paraolimpiadas, explicando su orig...

Este proyecto tienen como propósito que los alumnos conozcan la historia de los JJOO de manera visual e interactiva, llevando a cabo actividades colaborativas y de investigación. El objetivo es fomentar el aprendizaje activo y el uso responsable de la tecnología.

A través del diseño de diferentes tareas de investigación individual y grupal se abordarán critérios correspondientes al área de lengua tomando como centro de interes las olimpiadas. Al final del proyecto, el alumnado debe de ser capaz de elaborar un producto digital para transmitir al resto de la comunidad educativa la información obtenida.

Este recurso forma parte de la elaboración de un proyecto, que consiste en la celebración de unas Olimpiadas en el cole, “ÁGORAOLIMPIADAS”, en el que trabajando con diferentes agrupamientos desarrollarán todo lo necesario para la celebración de las mismas en el cole. El alumnado va a buscar información (aprendiendo a su vez a realizar una selección de la información obtenida de la red, a través de recursos online, así como en el profesorado, material de la biblioteca, personas de la comunid...

El centro de interés de este proyecto serán los Juegos Olímpicos. Éstos, nos servirán como hilo conductor a través del cual agrupar diversos contenidos a lo largo del curso.

Soy una enamorada del baloncesto (del deporte en general) y me llamó la atención desde el principio la “Buena Práctica” dedicada a LAS OLIMPIADAS. No sólo por ser centro Samsung. “Las Olimpiadas” del CEIP Teresa Bertrán de Lis de Cadreita (Navarra), para los cursos 4º, 5º y 6º. 1.Estructura y organización: El hecho de presentar todo el proyecto en un archivo Pdf facilita su análisis; el índice ayuda a la búsqueda de lo necesario. Desde ese mismo índice se conoce qué áreas del currículo son ...

La razón por la cual me he decantado por este proyecto, ha sido en primer lugar por que conozco a parte del equipo que lo ha desarrollado (Marta Serrano) y conozco su desarrollo de primera mano. La segunda razón porque un gran amigo mío quiso hace tiempo realizar algo parecido en nuestro entorno. En referencia a su estructura y organización, se puede comprobar a través de la página Web que crearon para llevarlo a cabo (http://elrincondeltercerc.wixsite.com/conoce-cadreita) todos los pasos qu...