Se trata de una presentación realizada con la plataforma digital Canva, en la que se explica una situación de aprendizaje destinada al alumnado de 4º ESO para la asignatura de Lengua Extranjera (Inglés). La actividad consiste en la realización de una presentación de PowerPoint en parejas en la que se expliquen las tendencias en cuanto a diferentes temas (moda, deportes, comida, estilo de vida, etc.) para el año 2025. Para ello, los alumnos deben utilizar recursos digitales para averiguar cu...

Aquesta situació d’aprenentatge gira entorn del Nadal i pretén fomentar la recerca, el treball cooperatiu i les competències digitals a través de la comparació intercultural entre les tradicions nadalenques del Regne Unit i les d’Espanya. 1) Activitat inicial – Benvinguda i activació del vocabulari Per donar la benvinguda als alumnes i activar coneixements previs, es proposa una activitat lúdica de vocabulari. A partir d’un conjunt de lletres proposades, els alumnes hauran de crear tantes p...

Este escenario pedagógico pretende utilizar diferentes obras de arte para animar a los alumnos a utilizar la lengua inglesa en contextos reales.

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Cooperative strategy to improve students' reading and writing skills.

UDI con diferentes tareas y actividades enfocadas en adquirir las competencias claves a través del conocimiento de algunos de los diferentes tipos de música del mundo en 1º de ESO.

Éste es mi primer proyecto Flipped Classroom dentro del curso #Flipped_INTEF. Está diseñado para un grupo de 1º de bachillerato dentro del convenio de colaboración entre institutos de secundaria y escuelas de idiomas . Tiene el objetivo de que los alumnos conozcan mejor al autor británico y su obra, especialmente Romeo y Julieta a través de la lectura de una versión adaptada para crear su propia versión modernizada de la misma.