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3. Hablamos de libros... | Contágiate de lecturas
Secuencia didáctica del REA Contágiate de lecturasJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
2. Dime qué lees y te diré quién eres | Contágiate de lecturas
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1. El libro, ese desconocido... | Contágiate de lecturas
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2. En la redacción: un periódico diferente | Somos periodistas
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1. Una noticia es... | Somos periodistas
Secuencia didáctica del REA Somos periodistasJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Curso de sintaxis: sujeto, predicado y complementos verbales
Curso de sintaxis para estudiantes sin conocimientos previos de gramática. Teoría básica, ejemplos y ejercicios destinados a los estudiantes de incorporación tardía y sin conocimientos previos sobre gramática. Objetivo: que los alumnos puedan actualizar sus conocimientos y seguir el ritmo de la clase. Los contenidos de este segundo nivel son: La oración El sujeto El predicado Los complementos: - Atributo - C. Predicativo ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Sin eslogan no hay beso
En esta situación de aprendizaje se trata de involucrar y motivar al alumnado con un proyecto que consiste en el diseño, creación y exposición de un producto publicitario original (un cartel o anuncio publicitario) donde fomente la creatividad, el trabajo en grupo y la cooperación interdisciplinar.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Somos correctores
En esta Situación de Aprendizaje vamos a corregir todas nuestros errores ortográficos, ¡vamos allá!Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
La yincana de los seres de ficción | Hacemos cosas con palabras
Proyecto de trabajo para 2º y 3º curso de ESO de la materia Lengua Castellana y Literatura.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Somos periodistas | Hacemos cosas con palabras
Recurso educativo abierto de la materia de Lengua Castellana y Literatura está dirigido al alumnado de 1º de ESO aunque puede ser también utilizado en 2 º curso con pequeñas modificaciones. Este proyecto se organiza en torno a un un eje fundamental: la producción escrita. Está centrado en el trabajo con el género narrativo y con el ámbito de uso de los medios de comunicación social. Quiere conseguir a través del desarrollo de las competencias específicas del área los siguientes obj...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
¿Quieres conocer mi localidad? | Hacemos cosas con palabras
Proyecto de trabajo para 1º curso y 2º curso de ESO de la materia Lengua Castellana y Literatura. El eje fundamental de esta propuesta son los procesos de comprensión y producción de textos escritos, ligados al ámbito del aprendizaje, especialmente expositivos, centrándose en las diferentes fases de la producción textual. Quiere conseguir a través del desarrollo de las competencias específicas del área los siguientes objetivos didácticos: - Leer, comprender, interpretar y valorar textos exp...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Nuestro juego de mesa | Hacemos cosas con palabras
Proyecto de trabajo para 2º curso de ESO de la materia Lengua Castellana y Literatura.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Las lenguas que nos rodean | Hacemos cosas con palabras
Proyecto de trabajo para 1º curso y 2º curso de ESO de la materia Lengua Castellana y Literatura. Esta propuestas se organiza como un proyecto de comunicación cuyo eje es doble: por un lado, el desarrollo de actitudes positivas hacia la diversidad lingüística y el conocimiento sobre las lenguas del Estado y, por otro lado, los procesos de comprensión y producción de textos, fundamentalmente escritos. Quiere conseguir a través del desarrollo de las competencias específicas del área los sigu...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
¿Cómo nos vemos? ¿Cómo nos ven? | Hacemos cosas con palabras
Proyecto de trabajo para 1º curso y 2º curso de ESO de la materia Lengua Castellana y Literatura. Esta situación de aprendizaje se organiza en torno a dos ejes: la reflexión y el desarrollo de una mirada crítica sobre la manipulación de la mujer en la publicidad y el conocimiento de las características de la publicidad y de la argumentación para desarrollar una opinión personal. Quiere conseguir a través del desarrollo de las competencias específicas del área los siguientes objetivos didác...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Somos periodistas de nuestro instituto
Recurso educativo abierto de la materia de Lengua Castellana y Literatura dirigido al alumnado de 2º de ESO, aunque puede ser también utilizado en 1º o 3º curso con pequeñas modificaciones. En él se desarrollan, fundamentalmente, saberes básicos del bloque B. Comunicación de LCL2, según se recogen en la LOMLOE.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Europa por mar y tierra
REA de la materia Lengua Castellana y Literatura para 2ºESO, consistente en el trabajo de creación de una guía turística de Europa utilizando textos descriptivos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Situacion_Acosados_o_acosadores
Los alumnos investigarán las dinámicas de poder en el Imperio Hispánico, identificando paralelismos con situaciones de acoso escolar. Analizarán textos y relatos de la época, buscando manifestaciones lingüísticas de control, marginación o resistencia. A través de actividades y discusiones, reflexionarán sobre cómo el lenguaje refleja y perpetúa desequilibrios de poder, y desarrollarán estrategias comunicativas para fomentar el respeto, la inclusión y la equidad tanto en el aula como en la soc...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Un mundo de relatos... encadenados
De forma colectiva, el alumnado creará y dará vida literaria a un personaje de creación propia, llevándolo a recorrer aquellos lugares de otros países que ellos y ellas conocen, en los que vivirá aventuras y afrontará retos que deberá superar. Diseñarán los capítulos de esta historia recorriendo otras culturas, redactando sus avatares a través de relatos cortos y componiendo, como producto final, un libro de historias que refleje la riqueza multicultural del grupo. En muchas de nuestras a...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
JUGANDO CON LAS PALABRAS
Ptroyecto de Lengua para 2º ESOJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PROPIEDAD TEXTUAL
Recurs per treballar a l'aula la propietat textualJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


