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Proyecto_Y tú, qué haces por el medio.pdf
Este recurso pretende poner en valor conceptos como la sostenibilidad o el reciclaje a través de una campaña elaborada por el alumnado que lleva por nombre: "Y tú, ¿qué haces por el medio?"Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
culture capsules Activity
El objetivo de esta actividad dividida en 4 sesiones, es que los alumnos, divididos por grupos, hagan un trabajo de investigación mediante medios digitales. Deberán escoger una festividad de cualquier lugar del mundo, y preparar una presentación con aquellos aspectos culturales más relevantes.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Time Travellers Un viaje al pasado.pdf
Situación de aprendizaje interdisciplinar para 3º ESO dentro de las materias de Inglés y Geografía e Historia para investigar y presentar en inglés un período histórico relevante. Utilizando herramientas digitales, elaborarán presentaciones interactivas y materiales multimedia para exponer su trabajoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Infografía Consumismo.pdf
Se trata de un documento dónde se explica que pasos deben seguir alumnos de tercero de ESO para crear una infografía sobre el consumismo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
3º ESO. RUTA TURÍSTICA POR ESPAÑA.pdf
Actividad sobre una ruta turística por EspañaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El viatge econòmic d'un país.pdf
Els alumnes de 3r d'ESO de Geografia i Història investigaran els trets econòmics d'un país inventat. Aquesta investigació inclourà el medi físic d'aquest territori, els béns i serveis principals, els factors econòmics que influeixen en l'activitat, els sectors econòmics predominants, les tendències econòmiques, els indicadors econòmics, els sistemes econòmics predominants i l'impacte de la globalització. Un cop recollida la informació, els alumnes crearan una presentació digital que inclogui ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA Smart Cities
Situación de Aprendizaje sobre las ciudades, el concepto de Smart cities y su aplicación en el entorno cercano. Dirigida al alumnado de 3ºESOJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SOMOS GUÍAS TURÍSTICOS..pdf
Creación de un tríptico turístico que incluye un itinerario con puntos de interés sobre una ciudad de la provincia de Alicante. El objetivo es conocer, difundir y preservar el patrimonio cultural, artístico y natural, trabajando de forma práctica el contenido de la materia referido a los sectores económicos, especialmente del turismo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
RUBRICA DE LAS CIUDADES DE ESPAÑA.pdf
Actividad ciudades de España. Rúbrica.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
INDICACIONES CIUDADES DE ESPAÑA.pdf
Actividad sobre las ciudades de España. En esta se propone al alumnado investigar sobre una ciudad española de su elección. Posteriormente el alumno deberá crear un recurso digital de apoyo para presentar la misma al resto de sus compañeros de clase. Incluye un ejemplo de una ciudad extranjera y una rúbrica de evaluación para que el alumnado tenga un ejemplo y una referencia de evaluación.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EJEMPLO LAS CIUDADES DE ESPAÑA.pdf
Actividad sobre las ciudades de España. Ejemplo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
VIAJAMOS POR ESPAÑA
Situación de aprendizaje de 3ºESO, en la que aprenderemos sobre la organización política y territorial de España de una forma activa y gamificadaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿Está mi ciudad turistificada?
Situación de Aprendizaje - Geografía - 3 ESO - Sector Terciario - Turismo En esta aventura los alumnos y alumnas adquirirán las competencias necesarias para realizar una mini investigación y reflexionar sobre el grado de turistificación de su propia ciudad.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¡Nos vamos de vacaciones!
Actividad de geografía para 3º eso en la que deben diseñar un itinerario de viaje.Hezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
La Unió Europea. pdf
Es una presentació en Power Point per conèixer una miqueta la idiosincràcia de la Unió Europea i a continuació, l'alumnat realitzarà un treball on coneixerà la història i una institució de la UE, que posteriorment exposarà en classe.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
imagen comon.pdf
Es un “imatge Slider” realizado con H5P, ofertado como herramienta en Aules, para la reali-zación en la plataforma de un recurso digital. Consiste en insertar imagénes, previamente diseñadas con Microsoft designer, que se deslizan y muestran todo el contenido. A su vez se ha subido al curso creado en Aules de 3ESO, en la UD5 Sector secundarioJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Infografía Tríptico Turístico.pdf
El siguiente recurso recoge la información necesaria para poder elaborar un tríptico turístico (patrimonio, fiestas, gastronomía, datos de la localidad...). El recurso y la situación de aprendizaje tiene relación con los contenidos del sector terciario, vistos en el tercer curso de la ESO.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Time Travellers: Un viaje al pasado.pdf
Situación de aprendizaje interdisciplinar para 3º ESO dentro de las materias de Inglés y Geografía e Historia para investigar y presentar en inglés un período histórico relevante. Utilizando herramientas digitales, elaborarán presentaciones interactivas y materiales multimedia para exponer su trabajoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ACTIVISTES MEDIAMBIENTALS EXPLICACIÓ (1).pdf
Treballem els ODS a partir dels activistes mediambientals del segle XX I XXI. Fem una infografia digital que després plastificarem i realitzarem una exposició el dia 5 de juny. Dia mundial del medi ambientJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


