PROCOMÚN
Emaitzak erakusten 1 5 5 guztira
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CREATE YOUR OWN STORY.pdf
La actividad "Create Your Own Interactive Story in English" consiste en que el alumnado, trabajando en grupos, crea una historia interactiva en inglés en la que el lector puede tomar decisiones que modifican el desarrollo y el final del relato. El proyecto se desarrolla en tres fases: primero, redactan la historia en Google Docs; después, graban en vídeo las diferentes partes y finales; y finalmente, integran todo el contenido en un Genially interactivo con hipervínculos y elementos multimedi...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Presentació de recitacions i qüestionari sobre Vicent Andrés Estellés..pdf
Presentació de recursos digitals sobre Vicent Andrés Estellés aprofitant la celebració del centenari del seu naixement. També té afegit un qüestionari i enllaçat un llibre digital amb les recitacions i els cal·ligrames fets del poema “Els amants” pel meu alumnat de 4t d’ESO a l’IES Monastil d’Elda. Enllaç Genially: https://view.genially.com/660d8ac05ba96d0014eca7edJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Ciudadanos en la RED
Título del Proyecto: "Ciudadanos de la RED" Centro de interés o temática: Este proyecto tiene como eje central el desarrollo de competencias digitales para la interacción en entornos en línea, el uso de herramientas colaborativas, y la publicación responsable de contenidos en redes sociales. Nivel al que va dirigido: Está diseñado para estudiantes de secundaria y educación media superior (bachillerato), aunque puede adaptarse a diferentes niveles educativos. Temporalización aproximad...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Explorando parábolas
Este REA va dirigido a un nivel de 4ºESO, en clase de matemáticas B, trabajaremos con funciones cuadráticas y su representación (parábolas), y culmina en la creación de un escape room con GeniallyJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA CREAR UN FOLLETO DIGITAL SOBRE ESCRITORES Y MÚSICOS RELEVANTES DE LA CIUDAD DE GRANADA
Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado de 4º de ESO aprenda a buscar y seleccionar información en la web, redacte textos expositivos y borradores que puedan ser usados en la grabación de un podcast. Además, el producto final es la realización de un folleto digital con hipervículos a distintos contenidos (diseñado con aplicaciones como genially).Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


