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S.A. Polígonos y formas geométricas en el Arte. DIBUJO TÉCNICO 4º ESO
JUSTIFICACIÓN LEGISLATIVA. La normativa en la que se basa la redacción de la programación es la siguiente: Decreto 102/2023, de 9 de mayo de 2023, por el que se establece la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo. La Metodología está basada en el aprendizaje de Dibujo técnico mezclando sistema tradicional con el trazado de polígonos con escuadra, cartabón y compás, unido a metodolog...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Dibujo de sólidos con aplicaciones 2D y 3D
Recurso dirigido a alumnado de Dibujo Técnico de 1º y 2º de Bachillerato. Con este tema se pretende introducir al alumnado al dibujo asistido por ordenador tanto en 2D como en 3D. Para ello se utilizará el sotfware LibreCad y SketchUpJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ESCAPARATES DEL FUTURO
A través de distintas tareas, se desarrollarán una serie de actividades relacionadas con el ESCAPARATISMO, donde se podrá ver materiales, texturas, y ejemplosJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Hagamos RV II (Taller artístico).pdf
Presentación del Taller "Hagamos Realidad Virtual". Ponentes: Fernando de la Cruz y José Joaquín Calero. VII Jornadas de Arte en la Enseñanza. Almagro, 25 de enero de 2024. Organizadas por la Asociación de Profesores de Artes Plásticas de Castilla-La Mancha., y el Centro Regional de Formación del Profesorado.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Hagamos R (V) la innovación artística I (Ponencia).pdf
Presentación de la ponencia "Hagamos realidad (virtual) la innovación artística", de Fernando de la Cruz y José Joaquín Calero. 25 de enero de 2024. VII Jornadas de Arte en la Enseñanza. Palacio de Valdeparaíso, Almagro (Ciudad Real). Actividad formativa organizada por la Asociación de Profesores de Dibujo y Escuelas de Arte de Castilla-La Mancha. Centro Regional de Formación del Profesorado de Castilla-La Mancha.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


