¡Buenos días! Me gustaría pedir un pequeño favor en caso de que entre nosotros haya profesores de ESO o Bachillerato de inglés o de asignaturas de contenido que se impartan en inglés (enfoque AICLE). Para el TFM estoy analizando las diferentes formas de tratar los errores en lengua inglesa en estos dos enfoques a través de una encuesta de 20 preguntitas. Por si coincide y alguno se anima, os dejo el enlace a la encuesta aquí debajo. https://www.survio.com/survey/d/Y7T5I3H5K7Y1V8L6Z ¡¡Mucha...

Aquí os dejo mi aportación recogida en mi diario de aprendizaje. Se trata de una unidad didáctica de Educación Física y alemán elaborada para el curso #reaaicle_intef. Espero que os resulte útil! https://dafclil.wordpress.com/2017/05/03/lenguaje-corporal-y-la-lengua-del-cuerpo

Un nuevo curso llega a su fin y toca compartir en comunidad nuestro pequeño grano de arena. Aquí os dejo el Proyecto CLIL/AICLE realizado para #REAintef_AICLE sobre el huerto escolar. Espero que os guste o que os sirva de ayuda. https://mbanere6.wordpress.com/2017/05/03/our-orchard-in-the-playground-a-clil-unit-for-reaaicle_intef/

Sin duda este MOOC de la 2ª edición eTwinning en abierto es, como digo, una aventura de un equipo docente y de un grupo de investigadores relacionados con la educación que tenemos algo en común: Innovar en la enseñanza. @julisanzmamolar, a quien conozco desde hace unos años en el mundo del ciberespacio, ha sido un gran colega para dinamizar este curso, junto con nuestro coordinador @interele, asesor del CEP de Motril que quiere ante todo darle un giro radical a la enseñanza en los tiempos ...

Aquí os dejo la presentación en Prezi del balance del curso sobre Recursos Educativos Abiertos para AICLE organizado por el INTEF, con su proyecto final. Espero que os guste

Unidad didáctica para EducaciónPlástica y Visual / Imagen 3º de ESO. Emplea la taxonomía de Bloom y Apps y herramientas web como recursos TIC. Enlace a imagen interactiva en Thinklink Enlace a documento Unidad

Dictations in the class can be funny too! Why not? This is a post about how to use different strategies to motivate your students to participate in this activity. Banana dictation. Transformation dictation. Error correction dictation. Intensive dictation. Dictogloss. And more CLIL strategies inhttp://teflreflections.blogspot.com.es/2013/11/dictations-are-fun.html How dictogloss works?

Aquí os dejo la unidad didáctica AICLE sobre el circo que he realizado para el curso del INTEF: "Uso de Recursos Educativos Abiertos para el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE). Ha sido diseñada para la clase de Educación Física de 4º ESO, pero podéis sacar ideas para cualquier curso. Dentro podéis encontrar recursos y enlaces relacionados con el tema del circo, los malabares y el debate en torno al...

Unidad AICLE para 1º de la ESO. Arts.

What are we crafting today? Six e-proposals for CLIL e-projects. An e-book to introduce some e-proposals to accomplish e-activities within CLIL e-projectswhich foster challengebased learning and develop various key competences.

A continuación expongo en esta plataforma los pasos que me han llevado al desarrollo de este curso sobre AICLE.

Trabajo final del curso "Uso de Recursos Educativos Abiertos para el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE)".

Proyecto final del curso Aprendizaje Basado en Proyectos. Se trata de un proyecto que estoy desarrollando el presente curso escolar 2014/15 en el módulo de 'Gestión de Recursos Humanos' del Ciclo Superior de Administración y Finanzas, aunque algunas propuestas son aplicables a otras materias de la familia de Administración o el módulo de FOL (como las actividades AICLE / CLIL).

El storify-resumen de los "storifies" de los participantes en "La Misión de la Semana: Tuit, tuit, tuit, tuitea AICLE" del curso de Formación en Red "Uso de Recursos Educativos Abiertos en AICLE" de @educaINTEF. Edición Marzo - Mayo 2014. #REAaicle_INTEF

AICLE,CLIL, Natural Sciences, English, New Technologies

Das ist mein Webmix für DaF.

Webmix con recursos útiles para aquellos que trabajen AICLE en Educación Física, en inglés.

Webmix con recursos y enlaces interesantes para la enseñanza/el aprendizaje de Música en idioma inglés.

Unidad didáctica sobre la cultura del Siglo de Oro, con actividades. Se proponen dos vídeos introductorios que enmarcan el periodo y posteriormente se propone trabajar con algunas obras de arte y textos relevantes. El proyecto final es el comentario de un poema, cuadro, escultura o edificio de la época. Recurso destinado a alumnos de XII (equivalente a 2º de Bachillerato) de Secciones Bilingües que estudian en español como lengua extranjera.