https://view.genially.com/682c5baf299e09c21bb03d28/interactive-content-como-ser-un-buen-pirata

Se trata de un material interactivo, visual y con carácter lúdico, que busca abordar contenidos lógico-matemáticos de forma significativa y contextualizada.  Este recurso se enmarca dentro de una situación de aprendizaje sobre un proyecto de Japón. Va dirigido a alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil, y ha sido desarrollado en la plataforma Genially. Consta de 3 actividades principales: 1-Un memory visual (con imágenes relacionadas con la cultura japonesa), que permite trabajar ...

Se trata de un material interactivo, visual y con carácter lúdico, que busca abordar contenidos lógico-matemáticos de forma significativa y contextualizada.  Este recurso se enmarca dentro de una situación de aprendizaje sobre un proyecto de Japón. Va dirigido a alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil, y ha sido desarrollado en la plataforma Genially. Consta de 3 actividades principales: 1-Un memory visual (con imágenes relacionadas con la cultura japonesa), que permite trabajar ...

https://view.genially.com/67e2ccb5634ac11aed40f0ce/interactive-content-busquem-els-iguals

El recurso educativo digital que se ha creado, denominado “Conocemos el mundo de las abejas”, constituye la segunda actividad de desarrollo de la S.A. denominada “¿Por qué hay tantas abejas en el patio?”, llevada a cabo en el aula de educación infantil de 5 años. Este recurso aborda información acerca de las abejas de forma motivadora y lúdica mediante recursos digitales interactivos (imágenes, audios, vídeos, juegos interactivos). Así pues, niños/as aprenderán sobre la temática a la vez que ...

https://view.genially.com/67e6c2cb1bd3b2bb151c6640/interactive-content-aventura-en-el-espacio

El recurso educativo digital que se ha creado, denominado “Conocemos el mundo de las abejas”, constituye la segunda actividad de desarrollo de la S.A. denominada “¿Por qué hay tantas abejas en el patio?”, llevada a cabo en el aula de educación infantil de 5 años. Este recurso aborda información acerca de las abejas de forma motivadora y lúdica mediante recursos digitales interactivos (imágenes, audios, vídeos, juegos interactivos). Así pues, niños/as aprenderán sobre la temática a la vez que...

This OER will improve English skills by using as a context the topic of explorers. Students will develop the key competences and the specific competences. At the end of this project, they will have learnt: - to develop digital competence in creating digital content. - to interact and mediate orally and with written information with the teacher's help. - vocabulary related to different landscapes.

Esta infografía está dirigida para el alumnado de Educación infantil y tiene como objetivo que el alumnado comprenda y practique la clasificación de los residuos según el color de los contenedores, desarrollando hábitos responsables con el medio ambiente. A través de la situación de aprendizaje titulada "Salva el planeta", trabajaremos la búsqueda y selección de información de manera interactiva, siempre teniendo en cuenta las necesidades del grupo/clase, especialmente con el alumnado con ...

La prehistoria y sus etapas, dirigido a alumnos de Infantil de 4 años, tiene como objetivo principal que los niños conozcan sus principales características.

Es tracta d'una infografia per a presentar el projecte dels Bombers en un aula de 3 anys d'infantil.

Este recurso ofrece un acercamiento a los animales de la granja.

Proyecto de Trabajo sobre el bosque dirigido a alumnado de 4 años de educación infantil

Proyecto de Trabajo para 24 alumnos/as de 4 años. Se trabajan distintas competencias específicas a través de una receta: el texto instructivo, las matemáticas (cantinela, numeración, conteo, sumas...), fórmulas sociales, lectoescritura (asociación imágenes a palabras, escritura con letras sueltas, escritura con copiado...), hacer el póster de una receta en Canva, realizamos la receta en el aula, hacemos experimentos...

SdA para el alumnado de E. Infantil.

Infografía de Picasso, con 13 viñetas organizadas en tres partes: vida, obra y su cuadro, Guernica. Cada parte tiene un grado diferente de dificultad. Material muy esquemático e intuitivo que ha sido creado para servir de apoyo visual al alumnado en su reto de ser guías de museo. Esta actividad es el producto final de todo un proyecto de ciclo: el montaje de una exposición con reproducciones de obras de arte famosas de diferentes épocas, disciplinas y corrientes artísticas. En la clase de 5...

Recurso para utilizar la robótica a partir de una situación de aprendizaje de los animales.

Proyecto destinado al alumnado de 4 años del segundo ciclo de educación infantil, donde se acercarán al mundo de la cultura a través de los distintos tipos de museos, y además se convertirán en artistas a través de la creación de obras propias con las que montar su paricular exposición como producto final.

https://www.canva.com/design/DAF9nz3CzDk/kN0p9mGHVccuemd3STa4Pg/edit

Trata sobre un aprendizaje basado por proyecto; en el que su centro de interés son los piratas destinado al segundo ciclo de Educación Infantil (5 años).