Con esta actividad podrán conocer las partes del cuerpo de un pez iniciándose en la lectoescritura.

En esta situación de aprendizaje vamos a trabajar la forma, con un producto final que será un musicograma. Esta situación de aprendizaje está dentro del Clasicismo - Romanticismo musical, y la trabajaremos durante el 2° trimestre. Está enfocada para 2° de la ESO.

Actividad para 1º de ESO: video scribing sobre sociedad, religión, política, arte y vida cotidiana de la Antiguas Grecia y Roma.

Recurs elaborat en CANVA en el que es planteja una situació d’aprenentatge orientada al desenvolupament de l’adquisició de la lectoescriptura i la lògica-matemàtica. Dissenyada per a l’alumnat de 5 anys on es treballen de manera globalitzada les tres àrees d’educació infantil: creixement en harmonia, descobriment i exploració de l’entorn, comunicació i representació de la realitat.

Situación de aprendizaje para mujeres adultas en proceso de alfabetizacion digital, Incluye diferentes contenidos muy basicos para quienes tienen un primer contacto con un ordenador.

Situación de Aprendizaje sobre los cambios que se producen en el entorno con la llegada de la primavera.

Tenemos que aprovechar la motivación que tienen los niños de sexto de primaria con la excursión final de curso que se realiza todos los años con motivo de la finalización de etapa. Debido a que se hace todos los años, se va hablando de este viaje desde cursos anteriores e incluso ya se van haciendo actividades para ahorrar dinero para poder costearse los gastos. Vamos a aprovechar esta motivación inicial para proponer esta situación de aprendizaje.

Actividad de tutoría para el alumnado de secundaria para trabajar sus emociones.

L'activitat consisteix en una sèrie de cançons de les vocals que cada xiquet haurà de triar tocant la imatge del enllaç per tal de repesar-les. Després, Cada diapositiva presenta una vocal i els nens han de seleccionar la imatge que comença amb aquesta vocal. Per exemple, si es tracta de la vocal "A", els nens han de triar la imatge d'un "avió" .

Proyecto sobre las abejas para una clase de infantil de 5 años

Duelo de IAs es una unidad didáctica diseñada para el alumnado de 1º de Bachillerato dentro de la asignatura optativa Algoritmos de la vida. A lo largo de cuatro sesiones, el alumnado investiga, compara y evalúa distintas herramientas de inteligencia artificial (ChatGPT, Gemini, DeepSeek, entre otras) con el objetivo de desarrollar un uso crítico, ético y competente de estas tecnologías. El proyecto combina la investigación digital, la expresión escrita y oral, el trabajo colaborativo y la r...

El alumnado deberá realizar un diseño de una taza personalizada en 3D con la aplicación TinkerCad. Durante la SdA aprenderá cómo representar y difundir las soluciones tecnológicas propuestas a un problema o necesidad de manera adecuada usando elementos técnicos y digitales. de está manera estará preparado para presentar proyectos de manera eficiente y correcta.

Vamos a trabajar una situación de aprendizaje del Ecosistema Marino donde con motivo del Día Mundial de los océanos (8 de junio) mi alumnado va a explorar aspectos del ecosistema marino, cómo interactúa la fauna, la vegetación y las actividades humanas en este espacio.

A través de un contexto cotidiano y cercano, como es una salida al cine entre amigos, se proponen distintas situaciones que requieren la aplicación de saberes matemáticos fundamentales. El objetivo principal de esta SdA es fomentar que el alumnado utilice las matemáticas como una herramienta útil para la vida diaria, desarrollando su competencia matemática, digital, su razonamiento lógico y su sentido crítico.

A través de esta guía, se busca la realización de un proyecto de una vivienda sostenible y trabajar dentro del Sector Secundario la construcción y las fuentes de energía, así como el medio ambiente.

Este recurso forma parte de una situación de aprendizaje titulada “Exploradores del pasado: descubre cómo era una ciudad romana”, dirigida al alumnado de 5.º de Educación Primaria. A través de tareas colaborativas, investigación y creación de productos digitales, el alumnado aprenderá sobre la vida en la antigua Roma y presentará una maqueta digital y física de una ciudad romana. El proyecto fomenta la competencia digital, la competencia en conciencia histórica y el trabajo interdisciplinar.

En esta situación de aprendizaje trabajamos la ODS 1 “Fin de la pobreza”. En ella el alumnado investigará sobre la situación de pobreza en uno de los países del mundo que aparece en la siguiente tabla. El objetivo de esta tarea es que tomen conciencia de la situación de pobreza en la que viven millones de personas en nuestro planeta y de cómo han llegado a ella (guerras, desastres naturales, desigualdades sociales,....).

Actividad para alumnado de 3ºESO de Biología y Geología, que consiste en que los alumnos deberán realizar una presentación en el PowerPoint 365 sobre una de las enfermedades o trastornos del sistema nervioso que se proponen. Después, deberán enviar dicha presentación en una Tarea de Microsoft Teams.

Los estudiantes aprenderán sobre los hábitats y las adaptaciones de los animales, desarrollarán sus habilidades de expresión tanto escrita como oral, y utilizarán herramientas digitales para investigar, crear y presentar sus conocimientos.

SdA de C&R. Iniciación a la programación mediante gamificación.