SdA destinada al aprendizaje de Scratch para el alumnado de 2º ESO en la asignatura de Computación y Robótica

Aprovechando la celebración del Día de Andalucía, los días previos diseñamos y trabajamos una situación de aprendizaje que les permita repasar y aprender conceptos básicos relacionados con nuestra tierra. Lo haremos de forma globalizada e incluimos el uso de los portátiles para mostrar las actividades a realizar, combinando con el uso de fichas y sus cuadernos. Finalizaremos la actividad con un uso básico de sus móviles, debiendo cumplimentar un cuestionario que sirve como instrumento de eval...

Recurso educativo digital elaborado con eXeLearning, dirigido a alumnado de Educación Infantil (5 años). La Situación de Aprendizaje “Los inventos” aborda el conocimiento de los inventos de forma lúdica y significativa, integrando actividades digitales, juegos interactivos, recursos audiovisuales y evaluación formativa. El recurso está diseñado desde un enfoque inclusivo, atendiendo a la diversidad y siguiendo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), fomentando el ...

Situación de Aprendizaje dirigida a 3.º de ESO en la materia de Matemáticas. El alumnado aprende a resolver sistemas de ecuaciones de dos incógnitas mediante distintos métodos (gráfico, sustitución, igualación y reducción), aplicándolos a un contexto real cercano. El proyecto se desarrolla con apoyo de eXeLearning y GeoGebra y culmina con la elaboración de un vídeo explicativo con croma como producto final.

Unitat didàctica dirigida a futurs Tècnics Superiors en Educació Infantil per comprendre els models conductistes, cognitius i constructivistes (Piaget, Vygotsky, Ausubel) i la seva aplicació a l'aula de 0-3 anys.

A través de esta Exelearning el alumnado desarrollará una situación de aprendizaje que busca concienciar sobre la importancia de proteger y conservar nuestro planeta. El eje vertebrador serán dos ODS:  Acción por el clima (13) y Vida de ecosistemas terrestre (15).

Curso iniciación a Tinkercad e impresión 3D

Diseña tu propio Tábata cumpliendo con los principios de entrenamientos y ajustando a los niveles de ejecución del grupo clase y reta a tus compañeros

El alumnado deberá diseñar, ejecutar y grabar una rutina de entrenamiento basada en el método Tábata (8 series de 20" de trabajo y 10" de descanso). El proyecto culmina con la creación de un vídeo interactivo o una infografía dinámica donde el alumnado "reta" a sus compañeros a completar su rutina. Se trabajará la condición física, la técnica de ejercicios de autocarga y la competencia digital mediante la edición y curación de contenidos.

El documento incluye la presentación del proyecto -hecho con Canva- Mensajes del Agua. UD 8: Danza de la lluvia: exploramos el agua a través del sonido y emoción.

Esta SdA está pensada para el alumnado de 2º de primaria (aunque se puede adaptar a 1º de primaria e incluso a cursos superiores) para el área de Lengua Castellana y Literatura. El centro de interés está basado en los cuentos. Se ha tenido en cuenta la fecha de la celebración del día del libro y la motivación de los alumnos de estas edades por la lectura de libros. Este aprendizaje es paralelo con el uso de herramientas digitales para crear y compartir cuentos. La tarea final consiste e...

Esta SdA está pensada para el alumnado de 2º de primaria (aunque se puede adaptar a 1º de primaria e incluso a cursos superiores) para el área de Lengua Castellana y Literatura. El centro de interés está basado en los cuentos. Se ha tenido en cuenta la fecha de la celebración del día del libro y la motivación de los alumnos de estas edades por la lectura de libros. Este aprendizaje es paralelo con el uso de herramientas digitales para crear y compartir cuentos. La tarea final consiste e...

Arrastrar la vocal correcta en este caso la E hacia los huecos que se encuentran dentro de la letra E grande de elefante.

Treball de castellà a cinquè de primària

Realización de un texto instructivo a través de una receta.

Diseña un menú saludable para un restaurante.​ El alumnado debe estudiar los criterios que determinan que una dieta sea equilibrada y saludable y, a continuación, deben diseñar un menú inventado por ellos para un restaurante ficticio siguiendo los criterios estudiados para una alimentación saludable y equilibrada. El diseño del menú se podrá realizar en Canva o en Power Point.

Mi Sda es Elías Rodríguez Picón Dentro del estudio de nuestra localidad, surge esta Sda de este artista local que nos gustaría conocer mejor y saber de sus obras mas importantes repartidas por toda la provincia y fuera de esta.

SdA sobre la elaboración de una cartel con las normas cívicas para el cuidado y mantenimiento de los parques.

La situación de aprendizaje es El imaginero: Elías Rodríguez Picón, artista local, muy conocido dentro y fuera de nuestra provincia de Huelva por sus diferentes obras de esculturas y pinturas. Donde tendremos un producto final, que recrearemos su propio taller.

Aquesta infografia recull, de manera visual i seqüenciada, el procés de treball que seguirà l’alumnat per dissenyar i posar en pràctica una intervenció de mediació comunitària. Inclou les fases principals del projecte: elecció i anàlisi d’un conflicte, selecció d’estratègies i tècniques de mediació, planificació de la trobada inicial, establiment de normes de convivència i confidencialitat, i preparació d’una simulació final amb acord de compromís. És un recurs pensat per guiar el treball aut...