Característiques més representatives d'aquest període classificades segons l'etapa de la Prehistòria (Paleolític, Neolític i Edat dels metalls).

Situación de Aprendizaje para alumnado de 6ºEP. Área de Inglés.

Este Recurso Educativo (REA) está dirigido al alumnado de 1º de Grado Medio en Instalaciones de Producción de Calor, dentro del módulo profesional “Técnicas de Montaje de Instalaciones”.

Se trata de un Genially con una serie de actividades interactivas para trabajar el vocabulario de los animales de la granja. El Genially va dirigido a alumnos de infantil 3 años. En el grupo se encuentra una alumna con Síndrome de Down que no dispone de lenguaje y solo emite vocalizaciones y alguna palabra. Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo mejorar y ampliar el campo semántico de los animales de la granja a la vez de trabajar de forma secundaria colores y características de e...

A través de esta actividad el alumnado buscará información sobre alguna planta o cultivo del huerto, seleccionará información contrastada más relevante y elaborará una infografía digital en grupos cooperativos.

El diseño de una actividad para calcular parámetros estadísticos y representarlos en tablas y gráficas, centrada en el estudio del clima de Churriana de la Vega, está plenamente alineado con los objetivos educativos del currículo de 1º de ESO, específicamente en las áreas de matemáticas, ciencias naturales y competencias digitales.

PowerPoint que permite al alumnado llevar a cabo un cuento de animales paso a paso

A través de esta actividad el alumnado buscará información sobre alguna planta o cultivo del huerto; seleccionará información contrastada más relevante y elaborará una infografía digital en grupos cooperativos.

Aprende las diferentes características de la capitalización. Conoce las rentas financieras y sus distintas utilidades.

Situación de aprendizaje en la que los alumnos aprenderan a hablar en inglés de ellos mismos usando diferentes recursos educativos.

En esta aventura nos convertimos en Guardianes del Agua, personas que cuidan este recurso tan importante para la vida. Aprendemos de dónde viene el agua, para qué la usamos cada día y por qué es muy importante no malgastarla. A través de juegos, vídeos, actividades divertidas y trabajos en grupo, descubrimos cómo podemos ayudar desde casa, la escuela y la calle a ahorrar agua. Al final, creamos un cartel digital con consejos para que toda la comunidad sepa cómo cuidar el agua igual que nos...

Realización de una maqueta con plastilinas de los sistemas montañosos más importantes de España

Situación de Aprendizaje donde promovemos unos hábitos saludables a través de la creación de un huerto escolar, recetas en familia y el conocimiento del plato Harvard, para el nivel de 5 años de Educación Infantil.

¿Qué tienen en común todos los seres vivos? A partir de esta pregunta se pretende despertar la curiosidad del alumnado adentrándolos en la investigación individual y cooperativa sobre las funciones vitales de forma guiada y convirtiéndose así en exploradores del cuerpo humano.

Aprende las características básicas de la capitalización. Conoce las rentas financieras y sus utilidades.

Esta situación de aprendizaje trata de expresar nuestros sentimientos, pensamientos y vivencias en un soneto para luego darle voz en un vídeo-poema.

Activitat JClic dirigida a infantil, concretament 4 anys. activitat educativa amb puzzles, jocs de memòria i associació per a treballar el tema dels dinosaures en Educació Infantil. Fomentar l'atenció, el llenguatge i la interacció amb el recurs digital.

Imagen de una de las diapositivas

Título del proyecto "Personal Shopper: Redesigning Your Favourite Celebrity" Temática Moda, imagen personal y redes sociales. El proyecto se centra en la expresión de opiniones, la descripción de ropa y estilos, y la justificación de elecciones personales en inglés. Nivel 1º de Educación Secundaria Obligatoria (1º ESO) Temporalización aproximada 4 sesiones de una hora. Materia e idioma Primera lengua extranjera: inglés Descripción general del proyecto A lo largo de este proyecto, e...

Trabajo donde los alumnos tienen que realizar un seguimiento de los lugares que se visitan, los kilometros que realizan, y tienen que elaborar un diario con fotos y las actividades que se realizan.