Este es el producto final de la realización del proyecto para alumnado de automoción.

Actividad sobre la prehistoria para trabajar en el aula.

• La actividad se encuentra incluida dentro de la situación de aprendizaje ¿Eres un romántico? (en forma de paisaje de aprendizaje) que se centra en la lírica romántica del s.XIX.Tiene el objetivo de crear un vídeo-poema por parte de los alumnos a partir de una poesía de Bécquer. Se trata de una actividad que requiere, por un lado, ser creativo y sensible y por otro lado trabajar con una aplicación básica de edición de imágenes y sonido.

Recurso para que el alumnado realice una exposición en Power Point a partir de la lectura y el análisis de la Carta de Penélope a Ulises de las Heroidas de Ovidio y de la búsqueda de información sobre el autor, el género de la lírica latina y su repercusión posterior.

Juego interactivo "Detective de palabras" para alumnos de 5 años

Juego interactivo "Detective de palabras" para alumnos de 5 años donde deben encontrar la palabra que no pertenece a la familia de palabras propuesta.

Aquest vídeo, adaptat amb pictogrames, treballa el vocabulari del barri i fa un recorregut des de l'escola fins a un dels carrers del mateix barri, per a què l'alumnat vaja identificant el vocabulari treballat. Dirigit a 1r de Primària.

Con este proyecto vamos a conseguir: Diseñar una habitación con un plano simple. Ubicar interruptores, enchufes y puntos de luz. Calcular el consumo eléctrico estimado. Elaborar una presentación digital. Subir tu trabajo final a Moodle Centros.

Infografia de presentació de la Situació d¡Aprenentatge A cuinar!

Crearemos una actividad interactiva motivadora el “rosco”. El rosco se compone de palabras que los niños/as deben de adivinar dándole solo la primera letra como pista y una breve descripción. Nuestro rosco será compartido con el resto de la comunidad educativa y familias. A través de esta herramienta, los niños/as repasarán el contenido de forma lúdica.

Infografia digital realitzada amb el programa LibreOffice Impress

Esta situacion de aprendizaje tiene como objetivo principal que el alumnado asimile, a través de metodologías de aprendizaje cooperativo y experiencial, la mayoría de los contenidos teóricos y prácticos desarrollados a lo largo de la unidad 3 (La empresa y sus funciones). Estos contenidos están vinculados a los saberes básicos ECON.1.B.1., la competencia específica 2, y los criterios de evaluación 2.2., 2.3. y 2.4.

Con la finalidad de adaptar las lecturas del libro de Lengua Castellana, a la lengua de signos española y favorecer el desarrollo del proceso lectoescritor, se ha creado este material

MAPA MENTAL

Material exelearning

Se trata de un proyecto que surge con el fin de que el alumnado sea capaz de proteger la información digital y sus datos personales.

Actividad para 4º de ESO de orientación académica y profsional

Portfolio 2025 - IES PARE VITÒRIA (Alcoi)

En este tema el alumnado deberá elaborar un proyecto de emprendimiento social que dé respuesta a una situación problemática del entorno de la clase. Para ello, se analizarán los retos actuales de la economía, centrándonos principalmente en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), y se tendrán en cuenta propuestas de economía social y solidaria, así como de economía colaborativa.

Este recurso es una infografía creada con iconos y una imagen de la galería de Microsoft Word para alumnado del primer ciclo de educación Infantil, en concreto del nivel de 2 años. Surge a partir de la rutina diaria de relajación y mindfulness, utilizando sonidos del mar e imágenes en movimiento de playas aprovechando la estación del año en la que estamos y la subida de temperaturas en nuestra zona. El alumnado está comenzando a ir a la playa con su familia, y ello hace que dichas imágenes y...