Recurso interactivo creado con eXeLearning para el alumnado del primer y segundo ciclo de Educación Primaria. A través de juegos, vídeos y actividades, los niños y niñas aprenden a identificar, expresar y gestionar sus emociones de forma divertida y accesible, siguiendo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).

La situació d’aprenentatge-activitat consisteix en tres sessions participatives on l’alumnat descobrirà què és la diversitat funcional a través d’un recurs educatiu (com ara un conte, un vídeo, un joc de rols o una dinàmica sensorial). A partir d’aquest recurs, es fomentarà el diàleg i la reflexió col·lectiva mitjançant preguntes, situacions quotidianes i activitats pràctiques que permeten posar-se en la pell de persones amb diferents capacitats. Per a consolidar els aprenentatges, l’alumnat...

La actividad, dirigida a alumnado de 1º E.S.O. tiene por objetivo el desarrollo de las habilidades sociales a través de contenidos digitales. A lo largo del proceso el alumnado aprenderá a identificar y poner en práctica los diferentes tipos de respuesta en la comunicación así como otras competencias clave como la empatía, la escucha activa y trabajo en equipo. La característica principal de esta actividad es que los alumnos/as son protagonistas de su propio proceso de aprendizaje y favorec...

Las emociones son la manera natural en la que los seres humanos reaccionamos a lo que ocurre a nuestro alrededor por eso son fundamentales. El proyecto "Las emociones en nuestra vida" nace para trabajar las emociones y mejorar las habilidades del alumnado NEAE de 3º y 4º de Primaria, dentro de su Programa Específico de Habilidades Sociales en el Aula de Apoyo a la Integración.

Este material educativo digital está dirigido a adolescentes de 3º y 4º de la ESO que participan como alumnado mediador para trabajar la habilidades sociales y fomentar la convivencia positiva.

El programa de inteligencia emocional va dirigido a todo el alumnado de la Enseñanza Secundaria Obligatoria. Se trata de trabajar, a través de diferentes metodologías activas, como el aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje significativo, la inteligencia emocional, la empatía y mejorar así la convivencia como objetivo principal.

Enlace al vídeo sobre prevención del acoso escolar. https://samsungvr.com/view/6IRNRPdml6n

Artículo de la revista Forbes foemntando la empatía en las escuelas.