Recetario digital colaborativo

“El món màgic de les emocions” és un qüestionari creat amb Google Forms destinat a l’alumnat d’Educació Primària. L’objectiu principal d’aquest recurs és ajudar els infants a identificar, comprendre i expressar les seves emocions d’una manera lúdica i reflexiva. A través de preguntes senzilles i visuals, el formulari convida els alumnes a reconèixer diferents emocions, relacionar-les amb situacions quotidianes i valorar com es poden gestionar de manera positiva. Aquest recurs forma part de...

Actividades de dicadas a la celebración del día internacional de la lengua romanó (5 de noviembre).

Sesión 2 de las actividades programadas para el día internacional de la lengua romaní.

Introducción a las actividades programadas para el día internaciónal de la lengua romanó del 5 de Noviembre.

Infografía e instrucciones del recetario digital colaborativo de pastelería.

Orientació Académica i Professional de l'alumnat de 4t de manera colaborativa

Descobreix el teu camí després de l’ESO.

El recurso subido a Procomún indica laa instrucciones para actividad realizada por las alumnas de 1º EGM en Aules Docent.

Los alumnos deben pinchar en el icono del altavoz y escuchar la emoción para después seleccionar la imagen adecuada dentro de las opciones que se muestran y arrastrarla hacia dicho icono. Si aciertan reciben el feedback para seguir jugando y pasar de diapositiva automáticamente, mientras que de lo contrario no pasa nada porque pueden volver a intentarlo.

Como realizar una buena comunicación en teleasistencia

Asamblea interactiva en la que el alumnado puede desarrollar las rutinas del aula como pasar lista, poner el tiempo, el día de la semana...

Creación, mediante el trabajo en equipo, de una INFOGRAFÍA en la aplicación PowerPoint, sobre el buen trato en las redes, utilizando fuentes fiables de información para evitar las fake news, organizando y compartiendo la información y las tareas mediante la aplicación ONE NOTE.

L’alumnat simula una campanya electoral a l’escola. Cada grup (format per 3/4 perosnes) crea el seu partit amb propostes per millorar la ciutat. Per convèncer a la resta de l’alumnat han de crear continguts digitals i fer una presentació pública de les seues idees, amb un eslogan que els represente.

UD Evolució desenvolupament comunitari

Nom del joc: Busca la parella situación d' aprenentatge de la tardor. Curs: Infantil 4 anys Es tracta de memoritzar la posició de les diferents fotografies i anar buscant la seua parella. El tema que hem tractat és sobre la tardor, per a així reforçar el seu vocabulari de manera lúdica i motivadora en la pissarra digital de l'aula, Llicència: CC BY - NC 4.0 2 ©por M

L’activitat està centrada dins d’una de les línies estratègiques regulades en l’Ordre 10/2023 del 22 de maig. Concretament aquesta activitat forma part de la línia estratègica d’orientació acadèmica i professional (Art 7). Aquesta activitat consta de 4-5 sessions en funció de la demanda del grup i dubtes que puguen anar sorgint. En primer lloc es realitza una presentació al grup sobre les possibles eixides una vegada finalitzeu l’etapa, tant si tituleu, com si no. Es presenta concretame...

Pas a pas per a fer el producte final de la situació d'aprenentatge QUIN CAP! de CONEIXEMENT DEL MEDI de primer de primària.

En este archivo podrán observar las tres tareas realizadas por las tres compañeras y subidas colaborativamente al procomún.

En este archivo podrán observar las tres tareas que hemos realizado colaborativamente las tres compañeras, subiendolas conjuntamente al procomun creado.