INFOGRAFÍA TIPOS DE FILTROS SOLARES

Apartados que debe contener una infografía sobre las "Reacciones químicas en la historia del ser humano".

With this activity you will learn: What lab instrument you will find in a common chemistry lab. What they do / how to use them. Safety tips when using them. Session 1: Research & Collaboration (1 hour) Instructions: Form pairs or small groups. Choose three lab instruments (e.g., pipette, centrifuge, pH meter). Use the internet to find: What it is How it works Safety tips Write your notes in a shared Word doc. At the end of the session, upload a copy of the shared Word doc. ...

Plantilla que incluye los aparatados que el alumnado debe incluir en los informes de prácticas que entregue (CFGS Laboratorio de Análisis y Control de Calidad, Módulo: Ensayos fisicoquímicos). Recurso con licencia BY - NC- SA ( permite compartir y adaptar, siempre que se reconozca la autoría de la obra original y no se utilice con fines comerciales).

OBJECTIVOS DE LA UNIDAD •Conocer los principales términos y ecuaciones de la dinámica de fluidos •Identificar los distintos tipos de flujo en conducciones •Establecer el principio de conservación de la materia (ecuación de continuidad) •Establecer el principio de conservación de la energía aplicado al flujo de fluidos (ecuación de Bernoulli) •Conocer las aplicaciones de estos dos principios dentro de la industria química

ACOPLAMIENTO SOPORTE ESMALTE

A prenderemos a pasar una temperatura a los diferentes tipos de temperaturas que existen.

Trabajaremos conceptos relativos a la elaboración de diferentes tipos de vinos, bancos, rosados y tintos.

Contenidos del CFGS de Prevención de Riesgos Profesionales (Riesgos Químicos Ambientales-Unidad inicial con situación de aprendizaje)

Sda Cambios de forma permanente, el alisado.

Unidad dirigida al alumnado de CFGM acerca de la determinación de la densidad de los sólidos en el laboratorio

Este proyecto se basa en la elaboración de cerveza artesanal a partir de ingredientes naturales, promoviendo el respeto al medio ambiente, la solidaridad y el emprendimiento.

@MyClassGame es una herramienta que nace de la experiencia de su autor -Juan Torres Mancheño- que ha buscado la innovación en el aula a través de proyectos cooperativos gamificados. La utilización de ClassDojo, Kahoot, Plickers o Classcraft llevó a Juan a diseñar una aplicación que reuniera muchas de las virtudes que tienen estas herramientas. Así aparece @MyClassGame, siendo una herramienta libre, de código abierto, en la que todos los docentes que lo deseen pueden colaborar para desarrolla...

¿Utilizas los recursos digitales de Europeana en tus clases? ¿Quieres hacerlo pero no sabes por dónde empezar? ¿Buscas nuevas ideas para crear tus propios escenarios de aprendizaje? En el blog Teaching with Europeana, encontrarás un catálogo de escenarios pedagógicos listos para usar en tus clases, organizados por materia y nivel educativo/edad, muchos de ellos con enfoque STEM. Se van actualizando cada semana. Además, ¡estás de suerte! En la actualidad, ya puedes consultar algunos escenario...

El Diccionario de la Real Academia Española (DRAE) define la Metrología como la “ciencia que tiene por objeto el estudio de los sistemas de pesas y medidas”. Aunque es una disciplina poco conocida, está muy presente en nuestra vida cotidiana: desde que nos levantamos, medimos distancias, tiempos, temperaturas, pesos, etc. Resulta, en este sentido, fundamental que las unidades de medida estén estandarizadas y estabilizadas a nivel internacional, pues se trata, al fin y al cabo, de un lenguaje ...

Comparto el material utilizado en la formación en Desmos que hemos realizado en el IES Samaniego –Laguardia BHI como parte del proyecto Sare_Hezkuntza Gelan de transformación educativa a través de la utilización de metodologías activas y de tecnologías y recursos digitales. Desmos encaja perfectamente en este planteamiento de enseñanza-aprendizaje al permitir al alumnado manipular y experimentar y así desarrollar su curiosidad e intuición, para aprender haciendo. El objetivo de la formaci...

Juan José de Haro presenta en el Observatorio de Tecnología Educativa TiddlyWiki, herramienta que permite organizar la información para acceder a ella con facilidad y rapidez. Una de las ventajas que aporta TiddlyWiki es la gran portabilidad que nos ofrece, ya que permite acceder a dicha información de forma local o a través de Internet. El archivo creado es un HTML, que puede ser visualizado por cualquier navegador. Este archivo permite añadir elementos para organizar contenidos complejos, ...

Nuevo artículo para el Observatorio de Tecnología Educativa. En esta ocasión, Ana Lourido Novas nos cuenta su experiencia con una herramienta que facilita la evaluación a tiempo real. Es Plickers, versátil e intuitiva. Entre sus múltiples ventajas se encuentra la facilidad para registrar los resultados de la evaluación, y sin duda, los escasos medios técnicos que necesitas para evaluar a una clase entera en pocos minutos. Si quieres aprender la forma de utilizar esta aplicación en el aula,...

El “Observatorio de Tecnología Educativa” del INTEF publica un nuevo artículo relacionado con la evaluación y la gamificación. En esta nueva entrega, el maestro David Ruiz nos presenta una alternativa muy útil con varios propósitos: reducir el tiempo de corrección de las pruebas escritas y motivar al alumnado a través del juego. El artículo “Quizizz en el aula: evaluar jugando” nos introduce una herramienta novedosa y versátil, que facilitará nuestra labor docente y conseguirá atraer el in...

Nuevo artículo del "Observatorio de Tecnología Educativa" en el que se describe la herramienta "Hexographer" para crear tableros de juego. Aplicación muy útil para gamificar el aula y guiar el aprendizaje de los alumnos a través de sus casillas hexagonales. Las nuevas metodologías tienen un impacto muy positivo en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La gamificación no pasa inadvertida como técnica de aprendizaje fundamental para añadir diversidad metodológica en las clases. Dada su vers...