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Estudio de los elementos químicos en los teléfonos móviles.pdf
"Estudio de los elementos químicos en el teléfono móvil" Los estudiantes de 3ºESO de Física y Química estudiarán los elementos químicos presentes en los componentes que constituyen un teléfono móvil y realizarán una investigación y analizarán los problemas asociados con la extracción del coltán, un mineral imprescindible en la fabricación de estos dispositivos. Los alumnos trabajarán en pequeños grupos para abordar distintos aspectos, como el impacto ambiental, social y económico y los eleme...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
La Química, aplicacions industrials i impactes
Aquest recurs és una infografia sobre un treball que ha de realitzar l'alumnat de Física i Química de 3r d'ESO. Hauran de crear una presentació d'alguna de les temàtiques proposades que estan relacionades amb la indústria química.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
La conservación de la masa en las reacciones químicas.
Este recurso forma parte de una situación de aprendizaje relacionada con la conservación de la masa en las reacciones químicas. En él, se dan las instrucciones que debe seguir el alumnado para realizar dos tareas: una es la realización de un sencillo experimento de laboratorio y la otra un cuestionario sobre dicho experimento.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA (3º ESO) CÓMO SE TRANSFORMA UNA SUSTANCIA EN OTRA
Este recurso ofrece un acercamiento al conocimiento de las reacciones químicas en 3º ESO.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
TAREA A produciendo sal.pdf
APLICAMOS EL METODO CIENTIFICO A LA PRODUCCIÓN DE SALJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ARQUÍMEDES TAREA A.pdf
dadme un punto de apoyo y moveré el mundoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Un laboratorio en mi cocina
Trabajamos las reacciones químicas a través de la cocinaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
"Energía limpia y sostenible en mi localidad"
Esta nueva SdA se va a desarrollar en la materia de Física y Química para el curso de 3º ESO dentro del Bloque de contenidos “Energía”. En ella los alumnos deben desarrollar cinco actividades de investigación y recoger los resultados de la investigación en diferentes herramientas digitales.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¡Clip a clip reacciona y ajusta!.pdf
A través de clips de colores, el alumnado representará átomos y moléculas, simulando reacciones químicas reales, de las que deberá captar imágenes para crear una presentación utilizando el software Microsoft PowerPoint, en la que además deben aparecer las reacciones ajustadas con fórmulas químicas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Formulació i nomenclatura de sals binaries.pdf
Explicació de com es nombren i formulen les sals binàries inorogàniquesJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Exercicis química inorgànica elements, cations i anions.pdf
Activitats per formular i nombrar elements, cations i anionsJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
FORMULACIÓ I NOMENCLATURA INORGÀNICA.pdf
Formulació i nomenclatura inorgànica de compostos binaris amb activitatsJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Presentación elemento químico.pdf
Presentación elemento químico dirigido a alumnos de programa no plurilingüe de 3 de ESO.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
3ESO ¿Cómo se ajusta una Reaccion Química.pdf
Recurso educativo digital dirigido al alumnado de 3º ESO en la asignatura de Física y Química. Incluye una presentación interactiva sobre el ajuste de reacciones químicas y una serie de ejercicios prácticos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Un laboratorio en mi cocina
Trabajamos las reacciones químicas a través de la cocinaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ELEMENTUBER
El alumnado tiene que realizar un vídeo como si fuera un Youtuber, para presentar un elemento de la tabla periódica y sus propiedades.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
INTRODUCCIÓN A LAS REACCIONES QUÍMICAS: LAS LEYES PONDERALES
Actividad de indagación para deducir y comprender las leyes de Lavoisier, Proust y los volúmenes de combinación. Consecuencias de estas leyes en la representación de reacciones químicas y ajuste de reacciones.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿QUIÉN ES QUIÉN? LA DENSIDAD DE LOS METALES
Material didáctico desarrollada a través de un caso contextualizado. Los alumnos deben trabajar con la densidad de los metales para diferenciarlosJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
UN PUENTE ENTRE LO VISIBLE Y LO INVISIBLE
Recurso diseñado para conocer la evolución histórica de los conceptos de masa atómica y mol. Estudiarlo desde un punto de vista histórico, puede ayudar a comprender la necesidad de tener unidades adecuadas, la creatividad de los científicos para resolver problemas reales y el impulso que da a la ciencia la resolución de determinadas cuestiones.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
DNI QUÍMICO
El reto propuesto consiste en que el alumnado de 3º ESO escoja una sustancia química de un listado con múltiples opciones que la docente le propone a través de un foro creado en aules y elabore una infografía titulada -Carnet de identidad de la sustancia (CIS)- con información relacionada con dicha sustancia química: nombre de la sustancia, fórmula química, estructura molécula, propiedades específicas, propiedades generales, aplicaciones en la vida real, lugar de obtención...El carnet será p...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota