Actividad sobre el enlace químico en 4 PDC

Secuencia de tareas en las que se trabajan con propiedades de las sustancias y su relación con el enlace químico.

Es una actividad que pretende dejar claros en el alumnado aspectos básicos relativos al enlace químico como cuáles son los distintos tipos, cómo se forman y cuáles son sus propiedades para evitar así errores conceptuales posteriores. A través de sustancias que se emplean en la vida cotidiana, se pretende que el alumno se interese por el aspecto microscópico de la materia.

Teatro para tomar conciencia de los principales enlaces y tipos de compuestos, así como de la evolución de la tabla

Situación de aprendizaje donde se aborda el enlace químico y su estrecha relación con la obtención de nuevos materiales, prestando especial atención a las formas alotrópicas del carbono y sus aplicaciones, así como los problemas de gestión de recursos

ACERCAR AL ALUMNADO A LOS DIFERENTES ELEMENTOS DE LA TABLA PERIÓDICA

En el presente site se encuentra tanto las tareas realizadas en el curso CDD B2, como la guía didáctica y ejemplos para llevar a cabo el proyecto por parte del alumnado.

Propiedades que identifican a los distintos enlaces químicos desde una perspectiva experimental. SdA de 4º de ESO (Química)

Secuencia de tareas en las que se trabajan con propiedades de las sustancias y su relación con el enlace químico.

Este recurso educativo es bastante más amplio que la referencia que realizo en el título de este artículo. Yo he decidido centrarme en el enlace químico, si bien el mismo es mucho más extenso y abarca mayor contenido del currículo. El enlace al mismo sería:http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esofisicaquimica/3quincena7/3q7_index.htm En el recurso, en primer lugar, aparecen detallados los objetivos del mismo. Posteriormente, se desglosan los contenidos. Todos los contenidos viene...

Estoy actualmente impartiendo en química de 2º bahcillerato el tema de enlace químico. Dentro de este tema estamos viendo lageometria molecular (compuestos covalentes)mediante la teoria de repulsión de pares de electrones de la capa de valencia (TRPECV) y he visto esta aplicación que podría ayudar mucho a los alumnos a ver la forma de las moléculas. En clase estarian trabajando con sus móviles.