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Misión: Escape Room Científico con Genially
Este recurso educativo es una guía de actividad, en la que se plantea al alumnado la realización de un Escape Room educativo basado en un tema de Física y Química, que sirva como elemento de aprendizaje para el resto. La actividad requiere la creación de material digital con Genially, la investigación y la autoevaluación del grupo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Hogwarts: Ciencia para Magos y Muggles
Proyecto gamificado de Ciencias Naturales para 6º EP. Incluye tareas, experimentos, herramientas TIC y evaluación formativa.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
escape room científico
Actividad Escape room científico para alumnado de 3ºESOJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA "Explorando el Mundo de las Reacciones Químicas: Transformaciones y Magia en el Laboratorio"
Situación de Aprendizaje para la Materia de Física y Química de 2º de la ESO. Unidad 5 Reacciones QuímicasJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Plantas
“Plantas” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 3º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el entender la importancia de las plantas en nuestra vida diaria, conociendo sus partes y sus procesos, mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas. Las situación de aprendizaje está planteada mediante tareas las que el alumno: ● Interioriza los contenidos de la clasificación de las plantas, las...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El mundo de las plantas
“El mundo de las plantas” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 1º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el entender la importancia de las plantas en nuestra vida diaria, conociendo sus partes, sus características y utilidades, mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas. Las situación de aprendizaje está planteada mediante tareas las que el alumno: ● Interioriza los contenidos de l...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Is our life sustainable?
The main objective of this OER is to understand the importance of making our daily lives more sustainable and planet-friendly, through practical work and research into the sources offered. The learning situation is set out in the form of tasks in which the student: ● Learn the contents of energy, different energy sources, renewable and nonrenewable energy sources and the Sustainable Development Goals. ● Research using the digital resources provided.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
¿Es nuestra vida sostenible?
“Viaje desde la célula al cuerpo humano” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 5º de Educación Primaria.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Todo es materia
“Viaje desde la célula al cuerpo humano” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 5º de Educación Primaria.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
¿Por qué vivimos aquí?
“¿Por qué vivimos aquí?” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 4º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el comprender cómo se estructuran los ecosistemas y aplicar dicho aprendizaje a la realidad de nuestro planeta mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas. . Las situación de aprendizaje está planteada mediante tareas las que el alumno: ● Interioriza los contenidos de la ecosistem...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Plantas
“Plantas” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 4º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el entender la importancia de las plantas en nuestra vida diaria, conociendo sus partes y sus procesos, mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas. Las situación de aprendizaje está planteada mediante tareas las que el alumno: ● Interioriza los contenidos de la clasificación de las plantas, las...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Los inventores
Este REA tiene como principal objetivo el entender la importancia de las máquinas y los inventos nuestra vida diaria, mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas. La situación de aprendizaje está planteada mediante tareas las que el alumno: ● Interioriza los contenidos de las máquinas simples, la historia de los inventos y la creación de un invento para cambiar el mundo. ● Investiga haciendo uso de los recursos digitales planteados.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
¿Qué hay detrás del interruptor de la luz?
“Viaje desde la célula al cuerpo humano” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 5º de Educación Primaria.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Viaje desde la célula al cuerpo humano
“Viaje desde la célula al cuerpo humano” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 4º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el conocimiento del cuerpo humano desde sus elementos más pequeños hasta los sistemas mediante el acercamiento progresivo a cada una de estas partes y tratando de encontrar la conexión entre ellas. Las situación de aprendizaje está planteada mediante tareas las que el alumno: ● Interioriza ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
La magia existe hasta que la ciencia lo explica
En esta situación de aprendizaje trabajaremos con las reacciones químicas para explicar algunas curiosidades de la vida cotidiana que, en principio, pueden resultar sorprendentes. Un truco de magia.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EXPLORADORES SOLARES
“Exploradores Solares” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Conocimiento del Medio en 5º y 6º de Educación Primaria.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Los inventores
Este REA tiene como principal objetivo el entender la importancia de las máquinas y los inventos nuestra vida diaria, mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas. La situación de aprendizaje está planteada mediante tareas las que el alumno: ● Interioriza los contenidos de las máquinas simples, la historia de los inventos y la creación de un invento para cambiar el mundo. ● Investiga haciendo uso de los recursos digitales planteados.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿Qué hay detrás del interruptor de la luz?
“Viaje desde la célula al cuerpo humano” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 5º de Educación Primaria.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Mis insignias y mis alumnos.
Mis insignias y mis alumnos. Las competencias que pretendo que mis alumnos trabajen para obtener las insignias son Apropiarse de conceptos básicos de las ciencias naturales para comprender racionalmente los eventos de su entorno y dar solución a problemas de la vida diaria, buscando así el mejoramiento de la calidad de vida. Desarrollar las habilidadesnecesarias para consultar, organizar y comunicar la información de experiencias científicas y la información relacionada con temas ...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Blog sobre Física y Química para 2º ESO
Blog con contenidos de 2ºESO en Andalucía. Enlaces a diversas páginas web, vídeos, actividades de repaso, ... https://fisicayquimica2esociencias.blogspot.com.es/Hezkuntza-testuingurua


