Create and upload a PowerPoint presentation following the instructions provided in the pdf file attached to this task.

«Tengo un examen de inglés mañana» es un curso para aprender y practicar la gramática del inglés de una manera amena y divertida, usando sobre todo el humor absurdo como forma de retener los contenidos de gramática. El curso está destinado para cualquier aprendiz de Inglés como Lengua Extranjera y se especializa en la práctica de la gramática.

Actividad de speaking y writing

Actividad speaking & writing

http://localhost:51235/PHILIPPINES_PROJECT_EXELEARNING/preview/evaluation_rubric.html En grups cooperatius, l’alumnat de 4t ESO d’anglés ha d’investigar i familiaritzar-se amb la història, costums, llengües, situació geogràfica, llocs d’interés, personatges cèlebres, etc. de les Filipines per fer una linea del temps i una secció de curiositats. La informació s’ha de recopilar i compartir digitalment mitjançant One Note amb la resta del grup per poder crear un contingut digital (presentació...

Descripción: El alumnado realizará una guía digital de viajes en inglés sobre un país de su elección. Deberán buscar información en Internet, seleccionar contenidos relevantes (monumentos, comida típica, costumbres, etc.) y crear una presentación digital colaborativa en PowerPoint. La actividad se desarrollará en pequeños grupos para fomentar la comunicación y el trabajo colaborativo. Usarán herramientas como el foro o el chat de AULES para organizarse, repartirse tareas y resolver dudas.

El alumnado, en grupos cooperativos, investigará sobre una ciudad angloparlante y elaborará una guía digital de viaje en forma de blog o presentación multimedia usando Microsoft PowerPoint, alojada en OneNote. La actividad integra el uso de herramientas colaborativas, búsqueda crítica de información digital y la creación de contenido en inglés.

Expresión oral en inglés. Uso de las comparativas y los tiempos verbales en presente y pasado.

En grups cooperatius, l’alumnat de 1r ESO d’anglés ha d’investigar i familiaritzar-se amb la història, costums, llengües, situació geogràfica, llocs d’interés, personatges cèlebres, etc. d’una zona de les Filipines (Davao, Manila, Cebu…). La informació s’ha de recopilar i compartir digitalment mitjançant One Note amb la resta del grup per poder crear un contingut digital (pòster amb Canva) i després presentar-lo a la resta de la classe.

El recurso es una presentación sobre una propuesta de viaje en la asignatura de competencia comunicativa en inglés. El alumnado realizará la búsqueda de información sobre el país elegido y lo presentará a sus compañeros de forma atractiva.

Se dan las instrucciones para hacer una presentación correcta en powerpoint para exponerla de manera oral delante de la clase

Esta situación de aprendizaje trabaja las descripciones de personas y lugares en inglés (usando los grados de los adjetivos). Lo hace a través de los viajes y la posterior recomendación de un lugar.

PowerPoint creado para que el alumnado de 2eso, tras examinarse del vocabulario de la ciudad y de los Comparatives and Superlatives. Tendran que realizar 3 tareas: 1 la creación de su propio PowerPoint, 2 completar las actividades sobre el vocabulario y 3 subir un video para evaluar el speaking hablando sobre su sitio preferido de su ciudad utilizando el vocabulario y la gramática aprendida.

Proyecto del área de conocimiento de Lengua Extranjera Inglés para el alumnado de primer curso de secundaria o el de la FP Básica, ya que les ayudaría a familiarizarse con recursos originales y fuentes de información fiables en lengua extranjera.

Proyecto para la materia de inglés en colaboración con las materias de Geografía e Historia y música. El alumnado de 2ºESO investiga sobre la historia, geografía y cultura de su pueblo (Paterna de Rivera) para crear un video promocional destinado a los turistas de habla no hispana.

In this project, students of 2nd year Compulsory Secondary Education can invent their own music festival. They must create a poster and a leaflet. Finally, they must record a promotional video of their event. Be creative! Enjoy!

En esta SdA vamos a trabajar inglés basandonos en canciones, siendo la música, tanto actual como la de toda la vida la que nos dé el soporte de Speaking, Listening, Reading & Writing. Terminaremos con un Kahoot a modo de concurso "de la tele" de traducción simultánea pero con una característica: las letras de canciones en inglés pueden estar en español, las de español en inglés o en su idioma original. Así conseguiremos un dinamismo y atención entre todos los alumnos.

En la actualidad, el enfoque educativo ha evolucionado hacia metodologías que promueven un aprendizaje más activo, colaborativo y significativo. Dentro de este marco, el Proyecto EDIA (Educativo, Digital, Innovador y Abierto) de Cedec ofrece una vasta colección de Recursos Educativos Abiertos (REA) diseñados específicamente para la enseñanza del inglés. Estos recursos no solo son accesibles y gratuitos, sino que también están cuidadosamente elaborados para alinearse con las necesidades educat...

Let the games begin es un recurso educativo abierto que pertenece a un proyecto formado por un conjunto de seis situaciones de aprendizaje denominado Teens crafting communities, diseñado para estudiantes de 4º de E.S.O. Este proyecto sigue la metodología del aprendizaje-servicio con el objetivo de fomentar el compromiso social y la participación activa para desarrollar un proyecto común. Este recurso se puede trabajar de manera independiente o en conjunto, cubriendo así todo el currícul...

Situación de aprendizaje en inglés sobre los peligros del consumo excesivo.