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Rodea las imágenes que empiecen por la P p_0.pdf
Reconocer las palabras e imágenes que empiezan por la letra PJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
La_Festa_de_la_Primavera .pdf
La festa de la primavera, treball per a infantil 5 Anys. L'objectiu principal és estimular el llenguatge oral en xiquets i xiquetes de 5 anys mitjançant l’observació, comprensió i expressió oral d’elements relacionats amb la primavera, utilitzant un recurs digital interactiu.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PAREJAS DE LA PRIMAVERA
Encuentra las diferentes parejas de la primavera, para ello debes leer las distintas palabras en mayúscula para poder descubrir las correspondientes parejas. Enlace del recurso: https://view.genially.com/67f6694c6f0d3d1fff661053/interactive-content-parejas-de-la-primavera Enlace de la licencia: PAREJAS DE LA PRIMAVERA © 2025 por ALBA SORIANO ASENSIO tiene licencia CC BY-NC-ND 4.0Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
RECONEIXEM VOCALS_compressed.pdf
Joc de reconeixement del fonema inicial i la lletra, axí com també identificar el número de síl·labes.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
anuari de dites.pdf
Treball de les dites dels mesos de l'any a través de la gravació de les mateixes per part de l'alumnat. A més a més, facilitem enllaços de cada mes on poden buscar més dites.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El abecedario: aprendemos las letras
Recurso interactivo para el aprendizaje del abecedario en Educación Infantil. Incluye actividades para reconocer y practicar las letras.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Recurso digital. Noemí Collado y Alicia Vera_1.pdf
S'han creat dos recursos digitals dirigits a l'alumnat d'infantil. Es podria utilitzar tant a l'aula de 3, 4 o 5 anys. Recurs 1: classificar diferents aliments en una piràmide alimentaria. El recurs presenta una piràmide alimentària en la pantalla, dividida en seccions que representen els diferents grups alimentaris (per exemple: fruites i verdures, cereals, proteïnes, làctics, etc.). Cada secció de la piràmide està clarament marcada amb colors. Recurs 2: classificar els aliments en dues ca...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Cada cosa al teu lloc
Conte creat per xiquets i xiquetes de 2 anysJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LES PARAULES MÀGIQUES
Conte creat pels xiquets i xiquetes de 2 anys.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Creando sonidos
En esta actividad los niños y niñas van a reproducir onomatopeyas, palabras o incluso frases sencillas del cuento de Alicia en el país de las maravillas, dependiendo de la competencia lingüística que tenga cada alumno/a. Estos sonidos tendrán como referente la película de Alicia en el país de las maravillas. Forma parte del Programa de Estimulación del Lenguaje Oral (PELO)Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
llega al animal
https://www.canva.com/design/DAGkI7O-BCQ/-2BMxjAGS_MdlhTM7j7PEw/editJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
BUSCANDO A DANIELA
La actividad consiste en seguir un mapa interactivo en donde se nos proponen diferentes retos. En estos retos el alumnado tendrá que identificar y seleccionar a Daniela la Pirata (personaje de un cuento trabajado anteriormente en el aula) entre diferentes piratas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
AEIOU - Rodea las imágenes que empiecen por.pdf
Actividad de lectoescrituraJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LA PRIMAVERA. FUNCIONES EJECUTIVAS.pdf
La actividad propuesta ha sido elaborada para alumnado de Educación Infantil con el objetivo de mejorar distintas funciones ejecutivas a partir de vocabulario de la primavera. Las funciones ejecutivas que se trabajan son: razonamiento lógico, atención, discriminación visual, memoria de trabajo y escucha activa.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LOS MONSTRUOS DE COLORES. ACTIVIDAD INTERACTIVA.pdf
La presente actividad ha sido diseñada para el alumnado de infantil con el objetivo de identificar el color de un monstruo entre varias opciones. Se ha desarrollado mediante la herramienta digitalGenially, lo que permite una experiencia interactiva y visualmente atractiva. Esta propuesta responde a los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), garantizando el acceso, la participación y el aprendizaje detodo el alumnado, independientemente de sus capacidades, estilos de aprend...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
APRENDEMOS LAS LETRAS
La actividad se llama “Aprendemos las letras”. Esta actividad tiene como objetivo reforzar a través de diferentes actividades el conocimiento de las vocales que se han ido trabajando a lo largo del curso escolar. De este modo, a través de este recurso educativo digital realizaremos 4 tipos de actividades de repaso: 1- Repasamos el trazo de las vocales como si estuviéramos conduciendo un coche. 2- Seleccionamos las letras de nuestro nombre y lo formamos. 3- Detective de las letras: buscamo...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Asociem els colors
https://wordwall.net/es/resource/90224582/audición-y-lenguaje/els-colorsJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
INFOGRAFIA DETECTIUS (2).pdf
Infografia per a explicar com han d'entrar al recurs digital "detectius de la primavera"Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Creem un conte.zip
Seqüència d'activitats que realitzen els infants per a crear un conte. Plantilles per a fer la pluja d'idees inicial i exemple de personatges.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Els bitxos
En este genially se presentan dos actividades de lectura relacionada con el proyecto " Los bichos" para un aula de 5 añosJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


