PROCOMÚN
Emaitzak erakusten 1 20 401 guztira
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Noticias con nombre propio: Creación de un periódico digital
El recurso consiste en una situación de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), cuyo producto final es la creación colaborativa de un periódico digital escolar. A través de este proyecto, el alumnado trabaja los principales géneros periodísticos (noticia, entrevista y artículo de opinión), desarrolla la competencia comunicativa, el pensamiento crítico y el uso responsable de herramientas digitales, integrando diferentes materias y fomentando el trabajo cooperativo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Explorando cuentos y fábulas
El aprendizaje a través de las fábulas Las fábulas son relatos cortos que, a través de historias sencillas y personajes generalmente animales, transmiten una enseñanza o moraleja. Desde la antigüedad, las fábulas se han utilizado como una herramienta educativa muy valiosa, ya que ayudan a los estudiantes a reflexionar sobre valores, comportamientos y actitudes de una manera entretenida y fácil de comprender. El aprendizaje con fábulas favorece la comprensión lectora y la expresión oral,...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Hacemos cosas con palabras. Proyecto EDIA para Lengua Castellana y Literatura en Secundaria
El proyecto «Hacemos cosas con palabras», que recoge los REA correspondientes a la materia de Lengua Castellana y Literatura, en la Educación Secundaria Obligatoria, ha completado su desarrollo al publicar el último REA para cuarto curso de Secundaria. “Hacemos cosas con palabras” se sitúa dentro del proyecto EDIA con la finalidad de ofrecer un conjunto de materiales didácticos que conformen un itinerario de enseñanza aprendizaje completo con el que alcanzar un adecuado desarrollo tanto de...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Situaciones de Aprendizaje EDIA de Lengua Castellana y Literatura para 4º de ESO: «Hacemos cosas con palabras»
La serie «Hacemos cosas con palabras» del Proyecto EDIA ofrece recursos educativos abiertos que constituyen Situaciones de Aprendizaje, en esta ocasión, para 4º de ESO en la materia de Lengua Castellana y Literatura. Esta propuesta continúa el itinerario iniciado en 1º, 2º y 3º de ESO, y se centra en el desarrollo de la competencia comunicativa y literaria a través de la creación, la reflexión y la interpretación de textos de diferentes géneros. LEER MÁS...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Adivinanzas con ritmo asturiano
Aquí se muestra una Situación de aprendizaje que vincula la cultura asturiana con el aprendizaje lingüístico y las adivinanzas para 3º de Educación PrimariaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CREA EL TEU KAHOOT VERBAL.pdf
Activitat de creació d'un Kahoot amb formes verbals en valencià.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El resumen y la comunicación no verbal.pdf
Esta actividad se realiza durante el primer trimestre del curso cuando se estudia la comunicación verbal y la comunicación no verbal. Se trabaja la expresión escrita a través del resumen, para que el alumnado aprenda las particularidades de hacer un buen resumen. Para trabajarlo se realiza el visionado de un vídeo en el que se explica la presencia de la comunicación no verbal en nuestro día a día. Para realizar esta actividad el alumnado dispone de seis días para su entrega. Las fechas compre...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El resumen y la comunicación no verbal
Esta actividad se realiza durante el primer trimestre del curso cuando se estudia la comunicación verbal y la comunicación no verbal. Se trabaja la expresión escrita a través del resumen, para que el alumnado aprenda las particularidades de hacer un buen resumen. Para trabajarlo se realiza el visionado de un vídeo en el que se explica la presencia de la comunicación no verbal en nuestro día a día. Para realizar esta actividad el alumnado dispone de seis días para su entrega. Las fechas compre...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LENGUAJE DENOTATIVO Y CONNOTATIVO. ¿LO DETECTAMOS.pdf
Actividad para detectar el lenguaje connotativo en la vida cotidiana y establecer las equivalencias con el lenguaje denotativo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Donesvalencianes (1).pdf
Recurs d'aprenentatge per a crear un treball sobre les dones valencianesJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Cuento el bosque encantado
El misterio de la aventura en el bosque encatado es un cuento adaptado para segundo de primaria. Lo utilizamos como material didáctico dentro de una SA gamificada donde el alumnado tiene que conseguir leer y comprender este cuento e ir resolviendo los retos que les pone un dragón muy travieso.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Periódico digital 'Un siglo resumido'
Bajo el nombre de 'Un siglo resumido', se ha elaborado un periódico que recoge la crónica y noticias de la corte de Castilla durante todo el siglo XV. A modo de reporteros de la época, se han elaborado un periódico donde destacan los acontecimientos históricos y culturales más relevantes de la época.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Projecte literatura 1 BAT - El Misteri d'Elx.pdf
Elx es signifi cativa per la seua festivitat de l’Assumpció de la Verge Maria, dies de festivitat local i arran d’això tenim una representació teatral medieval que conservem avui dia i és patrimoni de la humanitat: El Misteri d’Elx. Com a cloenda de la part de literatura de l’assignatura de Valencià, farem un anàlisi de tots els elements que envolten a aquesta representació única al món i que ens perteneix.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿Qué es un determinante? ¿Cuántos conoces?
Es un recurso digital educativo, se trata de un recurso subido a Procomún. Es un recurso realizado en eXeLearning. Se titula: ¿Qué es un determinante?¿Cuántos conoces? Se trata de un recurso didáctico mediante el cual los alumnos/as pueden aprender de forma atractiva y dinámica. La actividad está planteada con textos explicativos, imágen visual y tarea. Al principio aparecen definiciones de la palabra determinante, a continuación, se explica de forma resumida, con imágenes y, posteriormen...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El mito y la leyenda
Diferenciación entre mito y leyendaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Materiales exeLearning-20250712T101500Z-1-001_0.zip
Se titula: ¿Qué es un determinante?¿Cuántos conoces? Se trata de un recurso didáctico mediante el cual los alumnos/as pueden aprender de forma atractiva y dinámica. La actividad está planteada con textos explicativos, imagen visual y tarea. Al principio aparecen definiciones de la palabra determinante, a continuación, se explica de forma resumida, con imágenes, y posteriormente, se explica de forma detallada con muchos ejemplos. Finalmente, los alumnos realizan una tarea para practicar lo ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EL SUJETO
"El Sujeto". Actividades propuestas para trabajar el concepto "sujeto" en el curso 6º de primaria. https://kahoot.it/challenge/c54cb50c-2156-417c-b48b-7c577ce7eef8_1750428293311 https://www.liveworksheets.com/es/worksheet/es/comunicacion-y-lenguaje/1294442 https://wordwall.net/es/resource/3428852/identifica-el-sujetoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Vocímetro - Regular la voz
Nivel educativo: 1º Primaria Área: Lengua - Educación en valores - comunicación oral y emocional Este recurso interactivo creado con Genially está diseñado para trabajar competencias específicas del área de lengua (comprensión oral, expresión adaptada al contexto) y educación en valores (escucha activa, convivencia y autorregulación emocional). A lo largo de la aplicación del recurso, el alumnado podrá: - Identificar y regular el volumen de su voz en diferentes contextos escolare...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
CAMPOS SEMÁNTICOS.pdf
Es un recurso para trabajar los diferentes campos semánticos y ampliar vocabulario. Nos ayuda a repasar contenidos a través de la escucha de explicaciones, visualización de imágenes y puesta en práctica de una actividad de redondear.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Infografía_Paso a paso
Este recurso es una infografía visual e instructiva que guía al alumnado en los pasos necesarios para realizar una actividad sobre las frases hechas en castellano. La infografía está diseñada para ser utilizada en clase como apoyo visual, tanto de forma impresa como digital. La información se presenta de manera clara, breve y con imágenes para favorecer su comprensión. También está diseñada para fomentar la autonomía en el trabajo y servir de referencia durante toda la actividad.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


