PROCOMÚN
Emaitzak erakusten 1 20 258 guztira
-
EL NOSTRE ÀLBUM DIGITAL DE LES ESTACIONS
INFOGRAFIA SOBRE " EL NOSTRE ÀLBUM DIGITAL DE LES ESTACIONS"Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Ramiro el Dragón
Ramiro el Dragón. REA Actividades desenchufadas. Diseñado para Educación Infantil (5 años). También incluye actividades de robot de suelo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Una aventura al far
https://view.genially.com/606ecfd53ff0600d5cb7213d/presentation-joc-interactiu-farerJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
BELÉN MIQUEL CUBELLS.pdf
QUI VIU AQUÍ? Una activitat per descobrir on viuen els animals jugant amb la pantalla!Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PIANO MÀGIC
https://scratch.mit.edu/projects/1155269917 La placa Makey-Makey és una placa que s'assembla al comandament d'una videoconsola i que fa la funció d'un teclat. Un recurs per a implementar la placa a les aules d'educació infantil és el seu ús mitjançant l'aplicació Scratch. Gràcies a la placa pot enviar ordes a l'ordinador al qual està connectat mitjançant un cable USB. Amb la placa no és necessari polsar els botons de l'ordinador per a realitzar l'acció desitjada, ja que en tindre el ...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
SA PRESENTAMOS NUESTRA CLASE A BEE-BOT.pdf
INFOGRAFÍA SOBRE LA SAJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Infografía_nuestro cuento digital_0.pdf
Infografia explicativa sobre la creación de cuento digital infantilJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ENLACE AL CUENTO DIGITAL_.pdf
Enlace para acceder al cuento digital creado en el aula de infantilJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Los insectos primaverales
La actividad consiste en relacionar cada insecto con la imagen que lo describe. Para ello, uniremos la opción correcta haciendo click en la imagen/palabra que le corresponda en la pizarra digital.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Actividad cuento marino infantil.pdf
A través de dicha actividad se ofrece al alumnado un conjunto de herramientas digitales que le van a permitir desarrollar determinadas habilidades en el ámbito computacional y digital. Está especificamente pensada para alumnos/as de 5 años, cuenta con adaptaciones para atender a las NEAE y favorece el trabajo coordinado y en equipo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Balena.pdf
Recurs per fer ús de les TIC i treballar la balena. En aquesta activitat, l’alumnat dibuixarà una ballena de manera lliure utilitzant una pàgina web. Despreés triarà una una cançó relacionada amb la ballena i observarà el vídeo per conéixer aquest animal marí. Finalment, triaran un color o paraula per a dir de quin color és la balena, expressant-se segons el seu nivell de desenvolupament: pintant amb la PDI del color, escrivint la paraula o rodejant la resposta.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Plantilla_Juguete_Favorito_5Años.pdf
Actividad relacionada con la Competencia Digital dirigida a alumnado de 5 años de Educación Infantil.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿Qué sonido hacen los animales?
Breve descripción: Consiste en una presentación de Canva en la que se muestran imágenes de diferentes animales, para que el alumnado grave su voz imitando el sonido de cada animal (ver más información a continuación). - Área/Materia: Dado que se trata de una actividad para alumnado de educación infantil, no se dirige a ninguna materia concreta, sino que se abarcan todas las áreas de forma globalizada, tal y como indica el decreto de esta etapa educativa. - Nivel/grupo: Educación Infantil....Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Descubrimos el mundo a través de los colores 🌍🌈
Este recurso ha sido creado como Situación de Aprendizaje dentro del marco de la competencia digital docente, con el objetivo de trabajar los colores como herramienta de exploración y expresión en el alumnado de 4 años, integrando elementos digitales, manipulativos y emocionales. El contenido se organiza en tareas secuenciadas, integrando metodologías activas, recursos digitales y evaluación competencial.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Descubrimos el mundo a través de los colores
Este recurso ha sido creado como Situación de Aprendizaje dentro del marco de la competencia digital docente, con el objetivo de trabajar los colores como herramienta de exploración y expresión en el alumnado de 4 años, integrando elementos digitales, manipulativos y emocionales. El contenido se organiza en tareas secuenciadas, integrando metodologías activas, recursos digitales y evaluación competencial.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ANIMALES GRANJA.pdf
Este recurso ofrece un acercamiento a los animales de la granja.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Troba intrús Granja.zip
L'activitat consisteix en assenyalar l'animal que no es correspon amb l'habitat de la granja. Amb aquest objectiu, l'alumnat utilitzarà el punter o directament tocarà la Pantalla Digital Interactiva per marcar l'animal intrús.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Power Point Animals de la granja
Una presentación colorida y sencilla con imágenes grandes de animales de granja (vaca, cerdo, gallina, caballo, oveja). Cada diapositiva muestra un animal, su nombre y el sonido que hace. Se puede incluir audio para que los niños escuchen el sonido real. Al final, se hace un pequeño juego de “¿Quién hace este sonido?” para que los niños adivinen el animal.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El món dels Bee-bots.pdf
Recurs elaborat en CANVA en el que es planteja una situació d’aprenentatge orientada al desenvolupament de l’adquisició de la lectoescriptura i la lògica-matemàtica. Dissenyada per a l’alumnat de 5 anys on es treballen de manera globalitzada les tres àrees d’educació infantil: creixement en harmonia, descobriment i exploració de l’entorn, comunicació i representació de la realitat.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
les vocals2.pdf
L'activitat consisteix en una sèrie de cançons de les vocals que cada xiquet haurà de triar tocant la imatge del enllaç per tal de repesar-les. Després, Cada diapositiva presenta una vocal i els nens han de seleccionar la imatge que comença amb aquesta vocal. Per exemple, si es tracta de la vocal "A", els nens han de triar la imatge d'un "avió" .Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota