PROCOMÚN
Emaitzak erakusten 1 20 69 guztira
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INNOVACIÓN EN MODELOS DE NEGOCIO
En esta unidad, el alumnado explorará los principales modelos de negocio actuales y comprenderá cómo las empresas innovan para adaptarse a un entorno cambiante. A través del análisis del caso de Glovo, los estudiantes identificarán los elementos clave que conforman un modelo de negocio exitoso y aplicarán técnicas creativas para generar ideas innovadoras propias. Finalmente, cada grupo desarrollará y presentará su propio modelo de negocio, utilizando herramientas como el modelo Canvas y ex...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Proyecto de Investigación: Explorando horizontes de oportunidades académicas y profesionales
Este material didáctico está diseñado para la optativa de la Comunidad Valenciana Proyecto de investigación de bachillerato con 4 horas semanales de docencia. Precisa el uso de ordenadores con internet así como plataformas de productividad como Microsoft 365 que permita la producción de textos, hojas de cálculo, presentaciones, formularios...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Paso 1 Proyecto de Empresa PDF.pdf
Presentación en PDF a partir de un Power Point donde se detallan los puntos a realizar del proyecto de empresa para el curso de 2º de bachillerato para la assignatura de Empresa y Diseños de Modelos de Negocio. Se trata de una tarea para afianzar los conceptos teóricos trabajados en clase y que aparecerán en la selectividad. La tarea dura dos sesiones, y forma parte de la SA “Vuestra empresa”.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Análisis Global Emprendimiento.pdf
Información relevante y de calidad sobre actividad emprendedora.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Recurso_Elena_Gil_Gutiérrez.pdf
¿Cómo ser una empresa ecosocial? - Gestión de Proyectos de EmprendimientoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
FORMULARIO ESTATUTO DE LOS TRABAJADORES
En esta actividad se analiza el estatuto de las trabajadores a través de un test realizado a través de Google Forms.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Unidad Didáctica "Eres Consumidor Inteligente"
La presente unidad didáctica, dirigida a alumnado de 1º de Bachillerato en la asignatura de Finanzas Responsables, busca promover una reflexión crítica sobre el consumo responsable y sostenible. Con esta unidad se promueve la educación en valores morales y cívicos y la educación al consumidor.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PLAN DE EMPRESA_1.pdf
Realizar un Plan de empresa en Power point con todos los apartados que se indican en la plantilla, en grupos de 2 o 3 personas como máximo. Se puede realizar de forma asincrona por el grupo mediante OneDrive. Se subirá a la plataforma AULES a la tasca creada para ello dentro del plazo establecido.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Presentació tema 2 GPE
Durant el curs, cada alumne ha de crear una empresa i elaborar un pla d'empresa. A cada tema el professor els fa una presentació dels continguts bàsics en un Power Point, així com quins apartats del pla d'empresa va. Aquest Power Point correspon al tema 2. El recurs creat és la base que tenen els alumnes per cercar informació, modificar, adaptar els continguts a la seva empresa.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Creación y exposición del lienzo de modelo de negocio.
Actividad de creación de un lienzo de modelo de negocio con la aplicación Canva, y posterior exposición oral.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El armario de Valme
Para llevar a la práctica todo lo que hemos aprendido a lo largo del curso en nuestra asignatura de Cultura Emprendedora, vamo a poner en marcha un mercadillo de ropa usada. Con esta actividad los alumnos podrán en marcha todos los contenidos trabajados en la asignatura y en el Plan de empresa: Definir la idea de negocio, estudio del mercado y los clientes, plantear objetivos, modo de producción, definir el producto, el precio, la publicidad y la distribución, organización de los recursos hum...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
Baliabide mota -
Proyecto de empresa
Elaboración un plan de empresa, que aporte algún tipo de innovación, ubicado en AndalucíaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA 1: ¡Os presentamos nuestra empresa!
Este recurso ha sido creado para su utilización en la primera fase de proyecto de creación de empresa o diseño de modelo de negocio. En él se puede encontrar una gúia didáctica un mapa mental orientativo con las tareas a realizar y la realización de dos tareas más una relativa a la exposición oral del proyecto.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¡Presentamos nuestra empresa!
Situación de Aprendzaje para elaboración de imagen corporativa y herramientas de promoción dentro de la creación de un proyecto empresarial.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¡Presentamos nuestra empresa! CCD
Situación de Aprendizaje para el diseño de la imagen corporativa empresarial y primeras herramientas de promoción del proyecto de creación de empresa o diseño de modelo de negocio.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Convierte tu clase en una aventura con @MyClassGame
@MyClassGame es una herramienta que nace de la experiencia de su autor -Juan Torres Mancheño- que ha buscado la innovación en el aula a través de proyectos cooperativos gamificados. La utilización de ClassDojo, Kahoot, Plickers o Classcraft llevó a Juan a diseñar una aplicación que reuniera muchas de las virtudes que tienen estas herramientas. Así aparece @MyClassGame, siendo una herramienta libre, de código abierto, en la que todos los docentes que lo deseen pueden colaborar para desarrolla...Jakintza-arlo- Artes Escénicas
- Artes Gráficas
- Artes Plásticas
- Artesanía
- Astronomía
- Ciencias Biológícas
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias de la Educación
- Cultura Clásica
- Deportes
- Diseño
- Economía
- Educación Ambiental
- Educación Cívica
- Educación Física
- Educación Intercultural
- Educación para el Consumo
- Educación para la Paz
- Educación Sexual y para la Salud
- Educación Vial
- Ética
- Filosofía
- Física
- Formación Empresarial
- Formación y Orientación Laboral
- Geografía
- Geología
- Historia
- Informática y Tecnologías de la Información
- Lengua
- Lenguas Clásicas
- Lenguas Extranjeras
- Literatura
- Matemáticas
- Música
- Necesidades educativas especiales
- Orientación Académica
- Psicología
- Química
- Religiones
- Tecnologías
- Tutoría
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¿Sabrias como afrontar un problema empresarial?.
Título del proyecto: Aprendiendo a elaborar un informe de mercado. Descripción del proyecto: ¿qué reto queremos resolver? (basado en lo elaborado en la actividad 2.2 aunque si lo prefieres, puedes empezar con una idea nueva) Nivel: FP de Grado Superior Ciclo: Comercio Internacional Curso: Segundo Módulo: Sistemas de Investigación de Mercados Pregunta Guía: ¿Sabes que es una investigación de mercado y para que se hacen? Pon en marcha una para la empresa que vas a crear...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Plickers en el aula
Nuevo artículo para el Observatorio de Tecnología Educativa. En esta ocasión, Ana Lourido Novas nos cuenta su experiencia con una herramienta que facilita la evaluación a tiempo real. Es Plickers, versátil e intuitiva. Entre sus múltiples ventajas se encuentra la facilidad para registrar los resultados de la evaluación, y sin duda, los escasos medios técnicos que necesitas para evaluar a una clase entera en pocos minutos. Si quieres aprender la forma de utilizar esta aplicación en el aula,...Jakintza-arlo- Artes Escénicas
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ANÁLISIS DE UN REA SOBRE UNA UNIDAD INTEGRADA DE FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1431339421971 Estructura y organización:Sí tiene objetivos, contenidos, indicadores competenciales, secuencia de actividades, criterios de evaluación. Aplicación en el aula:¿Crees que el Recurso Educativo Abierto elegido es utilizable en el aula?, ¿qué elementos del REA podrías adaptar para llevarlo a tu clase?, ¿qué aspectos del mismo te parecen relevantes o diferentes a los que ya tienes? Es perfectamente utilizable en clase podría adapt...Jakintza-arlo -
Análisis de un REA: Economía Internacional: el comercio internacional
Enlace al REA: http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizador-1/VisualizadorCS/VisualizarDatosNavSecuenciaNodo.do?identificador=es-an_20100303_3_9094938&idSeleccionado=ITEM-23a34411-8907-3eb3-a4cd-7688835b56b4 Enlace con opción de descarga del material http://agrega.juntadeandalucia.es/buscador2/DetallarODECU/DetallarODECU.do?idioma=es&identificadorODE=es-an_20100303_3_9094938&tipoLayoutBuscador=BUSCADOR&nodoOrigen=agrega.educacion.es&posicionamientoAnterior=ANTERIOR&a...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua


