Proyecto sobre situaciones de tipologías de correspondencia y paquetería en la cual el alumnado realizará tareas paso a paso para aprender a utilizar los documentos de correos, y diseñar y presentar cómo lo ha realizado

Para llevar a la práctica todo lo que hemos aprendido a lo largo del curso en nuestra asignatura de Cultura Emprendedora, vamo a poner en marcha un mercadillo de ropa usada. Con esta actividad los alumnos podrán en marcha todos los contenidos trabajados en la asignatura y en el Plan de empresa: Definir la idea de negocio, estudio del mercado y los clientes, plantear objetivos, modo de producción, definir el producto, el precio, la publicidad y la distribución, organización de los recursos hum...

Actividad 1. Crear una Syllabus de una UEA.

Crear un plan para la creación de una empresa dedicada a una actividad determinada, analizando todos los requisitos y necesidades para su implantación.

REA para trabajar el bloque relativo a la Prevención de Riesgos Laborales del módulo transversal Itinerario Personal para la Empleabilidad I

Recurso Educativo Abierto para aprendizaje y conocimiento de competencias personales, módulo Recursos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa, Ciclo Formativo de Grado Superior en Administración y Finanzas

Recurso Educativo Abierto para aprendizaje y conocimiento de competencias personales, módulo Recursos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa, Ciclo Formativo de Grado Superior en Administración y Finanzas

@MyClassGame es una herramienta que nace de la experiencia de su autor -Juan Torres Mancheño- que ha buscado la innovación en el aula a través de proyectos cooperativos gamificados. La utilización de ClassDojo, Kahoot, Plickers o Classcraft llevó a Juan a diseñar una aplicación que reuniera muchas de las virtudes que tienen estas herramientas. Así aparece @MyClassGame, siendo una herramienta libre, de código abierto, en la que todos los docentes que lo deseen pueden colaborar para desarrolla...

Buenos días. Mi proyecto FC consiste en la creación y puesta en marcha de una mepresa simulada en el entorno de la Serranía de Ronda. Podéis encontrarlo en el siguiente enlace: https://www.slideshare.net/benjamin19741/proyecto-fc-creacion-de-una-empresa-simulada El proyecto se basa en la realización de un estudio previo del entorno empresarial de la comarca, para después simular la creación, puesta en marcha y funcionamiento de una actividad empresarial que satisfaga una necesidad de cons...

En el banco de contenidos del proyecto EDIA podemos encontrar, en relación al módulo de Formación y Orientación Laboral, una unidad didáctica para trabajar los factores de riesgo y su prevención y una aplicación práctica de ello a través de la realización de un reto en el que se llevará a cabo la evaluación de riesgos de las condiciones de seguridad, medioambientales, ergonómicas y psicosociales en los talleres del centro educativo. Me ha parecido muy interesante también para trabajar de for...

En el banco de contenidos del proyecto EDIA podemos encontrar, en relación al módulo de Formación y Orientación Laboral, una unidad didáctica para trabajar los factores de riesgo y su prevención y una aplicación práctica de ello a través de la realización de un reto en el que se llevará a cabo la evaluación de riesgos de las condiciones de seguridad, medioambientales, ergonómicas y psicosociales en los talleres del centro educativo. Me ha parecido muy interesante también para trabajar de for...

El proyecto se basa en la metodología de la clase invertida. Los alumn@s deben visualizar vídeos y consultar documentación, y luego responder cuestiones. El reto que deben superar es la publicación de un portfolio o cuaderno digital que refleje la adquisición de conocimientos. URL:http://descargas.educalab.es/cedec/proyectoedia/FP/FOL/bloque01_prevencion/contenido/prev_riesgos_03/index.html Se trata de REA dentro del proyecto EDIA que se incluye en formación profesional. Para conseguir nuev...

Dentro del curso en línea del INTEF "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación", he comenzado a construir un e-portafolio cuyos objetivos son editar y organizar todas las evidencias de mi propia acción como docente, reflexionar sobre las mismas y evaluar a partir de esa reflexión; todo ello a través de un instrumento abierto no solo a añadir nuevo material producto de mi actividad, sino también a compartirlo y actualizarlo. Gracias al trabajo dentro del Grupo A el ...

Nuevo artículo para el Observatorio de Tecnología Educativa. En esta ocasión, Ana Lourido Novas nos cuenta su experiencia con una herramienta que facilita la evaluación a tiempo real. Es Plickers, versátil e intuitiva. Entre sus múltiples ventajas se encuentra la facilidad para registrar los resultados de la evaluación, y sin duda, los escasos medios técnicos que necesitas para evaluar a una clase entera en pocos minutos. Si quieres aprender la forma de utilizar esta aplicación en el aula,...

El proyecto “Chapas Chaparrón”, llevado a cabo en el IES Enrique Diez Canedo (Puebla de la Calzada) durante el curso 2015/2016, ha recibido una mención en el VII Concurso de Buenas prácticas educativas convocado por la asociación Mejora tu Escuela Pública. "Chapas Chaparrón" es un proyecto intermodular de creación y gestión de una pequeña empresa de creación de chapas con fines solidarios. El proyecto fue desarrollado por los alumnos del ciclo de grado medio de Actividades Comerciales dur...

Mi primer proyecto Flipped, para el Grado Medio en Administración y Gestión. Se trata de la creación de nóminas incluyendo la generación de plantilla Excel que sirva para cualquier nómina que tengamos que elaborar. https://clasesag.blogspot.com/2019/03/primer-proyecto-flipped.html

http://inmaaparici.blogspot.com.es/2017/10/reto-edunarralab-dinamica-de.html En el enlace anterior tenéis toda la información sobre el Reto para Crear Cuentos Laborales e incrementar así su Repositorio. Incluye también Informe Final de la implementación de dicha experiencia en las aulas.

Alejandro Valeropresenta en elObservatorio de Tecnología Educativa“Quizlet”, herramienta que permite elaborar fichas de conceptos o “flashcards” para el estudio. Estas fichas pueden incluir elementos audiovisuales que enriquecerán su visualización. Quizletes muy útil para el aprendizaje de idiomas. La asociación de imágenes a un texto concreto facilita la memorización del término. Además, la síntesis de voz de la plataforma responde a las demandas de los profesores de idiomas parapracticar l...

El Observatorio de Tecnología Educativa lanza un nuevo artículo sobre una herramienta muy conocida: Canva. Muchos docentes la han utilizado para crear presentaciones o infografías llamativas; Alicia Romero López utiliza todo el poder de esta herramienta para desarrollar el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ). Algunas características de Canva son muy interesantes y a tener en cuenta. Puede ser utilizada en diferentes dispositivos móviles, posibilitando la creación de una gran variedad de tra...

http://flippedclassroompedrogomez.blogspot.com/2017/05/proyecto-flipped-clasroom.html El proyecto es crear por parte del alumnado una guía donde vean la importancia de la relación entre el mecánico y el cliente. Esta guía servirá para dar también más valor al trabajo del mecánico y así poder vender mejor su servicios ya que serán valorados por el cliente final.