Este contenido está compuesto por un vídeo (H5P) que trata de saber qué es una dieta saludable y qué podemos hacer para estar fuertes. Este vídeo, a su vez, consta de unas preguntas que tendrán que contestar. Por otro lado, se encuentra un PPTX con dos diapositivas que deberán completar una vez se hayahn visto el vídeo un par de veces.

Este recurso ha sido creado para alumnado de 5.º de primaria dentro de la materia de Educación en valores cívicos y éticos. Con esta situación de aprendizaje se pretende reflexionar y concienciar al alumnado sobre la importancia del consumo responsable del agua y su impacto en el medio ambiente. A través de actividades individuales y grupales, analizarán su consumo diario y desarrollarán estrategias de ahorro mediante el uso de herramientas digitales colaborativas.

Es presenta una infografia sobre les acciones que podem fer les persones per tal d'estalviar aigua, enllaçant un video a Youtube i els ODS als qual fem front.

Este proyecto está diseñado para 1º de EPO desde la asignatura de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. Se pretende que el alumnado aprenda a identificar y clasificar los alimentos en los grupos nutricionales (proteínas, frutas, verduras y cereales), diferenciando entre alimentos saludables y no saludables. Además, se trabajará la importancia de llevar una dieta equilibrada para el bienestar físico. Al final del proyecto, cada estudiante creará su propia guía visual que inclui...

Este proyecto se ha ideado para motivar a los alumnos/as de 6º Educación Primaria, que por diferentes causas, tienen un cierto desfase curricular, se trata de trabajar con metodologías activas, como en este caso, Aprendizaje Basado en Proyectos, porque es muy satisfactorio para el alumnado ya que con este tipo de metodologías, el alumno es el protagonista de su propio aprendizaje y estos suelen ser significativos y funcionales. Se trata de un Proyecto Globalizado “Nos vamos de compras”, en ...

SdA sobre alimentación saludable

Mediante el diseño de este proyecto, dirigido a 1.º de EPO., se pretende dar respuesta a una problemática actual relacionada con el reciclaje. Para ello, se propone realizar una serie de actividades y retos, que despierten la curiosidad e interés de los estudiantes sobre la temática en cuestión, y en las que se haga uso de las metodologías activas y de las TICs; convirtiéndolos, en los principales protagonistas de su proceso de enseñanza-aprendizaje.

El reto del alumnado será superar las pruebas que la comida basura le presente en forma de villano. Esto nos llevará a un mundo más saludable. Durante todo el proceso conocerán los beneficios de hábitos saludables en la alimentación y también aquellos alimentos que no resulten tan bien para nuestro cuerpo. Para ello, tendrán que hacer actividades para afianzar contenidos y una actividad final en la que apliquen todos los conocimientos adquiridos a través de un Genially sobre cómo ser unos “Su...

Los estudiantes se convertirán en agentes de cambio en su comunidad, promoviendo el comercio local y el consumo responsable. Aprenderán cómo los productos de km 0 son una alternativa sostenible que ayuda a reducir el impacto ambiental y fortalece la economía local. Su reto será investigar y crear propuestas para fomentar el apoyo al comercio local, contribuyendo directamente al cumplimiento de los ODS 12 (Producción y Consumo Responsable) y ODS 13 (Acción por el Clima), al reducir las emision...

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA 2º DE PRIMARIA .ÁREA CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL.

Situación de aprendizaje realizada para 3º de Educación Primaria sobre el Mercadillo Solidario en la que se trabajan las áreas de lengua, matemáticas y conocimiento del medio.

Situación de aprendizaje realizada para 3º de Educación Primaria sobre el Mercadillo Solidario en las áreas de matemáticas, lengua y conocimiento del medio.

Gracias a esta situación de aprendizaje, el alumnado será consciente de la importancia de llevar a cabo hábitos de vida saludable, lo cual incluye seguir una dieta sana y equilibrada, realizar ejercicio físico de manera regular, así como prevenir y tratar enfermedades. Además, el alumnado será conocedor de que se pueden hacer cambios en la vida cotidiana, apoyando a los agricultores o a los mercados locales y tomando decisiones sostenibles sobre la alimentación, apoyando la buena nutrición pa...

Situación de aprendizaje para el segundo ciclo de Educación Primaria, más concretamente, 6ºEP, y cuyo objetivo es que el alumnado reflexione sobre la importancia de un consumo ético, analice el proceso de producción del cacao desde su cultivo hasta la transformación en chocolate, y conozca las propiedades del chocolate en términos científicos.

Es una SdA basada en Proyectos dirigida al alumnado de 6º de Primaria en la asignatura de Inglés, en ella trataremos de inculcar la importancia de la alimentación saludable, con vocabulario de esta temática y un reto que consiste en realizar un menú saludable para el comedor escolar.

Esta situación de aprendizaje persigue que el alumnado valore los beneficios de seguir una alimentación saludable.

Esta SDA va dirigida a 3º de Educación Primaria en la que se van a trabajar diferentes áreas a lo largo de 18 sesiones.

Este recurso va dirigido al primer ciclo de educación primaria y está diseñado para trabajar dentro de los saberes básicos el sentido de la medida y el sentido numérico, sin dejar de trabajar otros saberes como el sentido socioemocional. Se enseñan a través de un producto final, en el que se realiza la elección y elaboración de una receta saludable en grupo, la realización del presupuesto para hacer la receta y la comunicación oral al resto de la clase de los resultados.

En esta situación de aprendizaje vamos a trabajar distintos contenidos relacionados con alimentación (grupos de alimentos, alimentación saludable...), unidades de capacidad y masa. Finalmente elaborarán recetas saludables.

En el segundo curso de Educación Primaria, los alumnos están en un momento clave para el desarrollo de sus conocimientos sobre el entorno que les rodea. La asignatura de "Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural" ofrece la oportunidad de explorar diversos aspectos de su salud y bienestar, alineándose con los objetivos educativos y sociales contemporáneos. Este reto se sitúa en un contexto donde se busca que los estudiantes comprendan la importancia de mantener un estilo de vida salud...