Durante la secuencia de aprendizaje llevada a cabo en mi aula relacionada con el proyecto de creciendo en salud y para el fomento de los hábitos de vida saludables, propuse a mi alumnado de Educación Infantil 5 años una actividad utilizando la pizarra digital que nos han instalado este curso para llevar a cabo una dinámica basada en metodologías activas, concretamente el aprendizaje por estaciones. La sesión tuvo lugar en mi aula, tras la asamblea previa que también se llevo a cabo en la piza...

Infografía Mis Emociones El recurso está dirigido al primer cicló de Educación Primaria, concretamente al curso de 2º. La actividad se lleva a cabo en la asignatura de Proyecto Interdisciplinar, trabajando la expresión de las emociones por medio de recursos digitales. Así pues, se presenta una infografía realizada en Canva en la cual se han grabado distintos audios, con el programa Audacity, en función de la emoción concreta. https://www.canva.com/design/DAGqx3Jt2jc/JQbfOQ9Fn3iZkXIPOn5X...

Infografía Mis Emociones El recurso está dirigido al primer cicló de Educación Primaria, concretamente al curso de 2º. La actividad se lleva a cabo en la asignatura de Proyecto Interdisciplinar, trabajando la expresión de las emociones por medio de recursos digitales. Así pues, se presenta una infografía realizada en Canva en la cual se han grabado distintos audios, con el programa Audacity, en función de la emoción concreta.   https://www.canva.com/design/DAGqx3Jt2jc/JQbfOQ9Fn3iZkXI...

Este REA (Recurso Educativo Abierto) está diseñado como un itinerario lector y multimedia para el alumnado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato centrado en el desarrollo de la educación emocional y el bienestar.

Este REA es un recurso para trabajar la educación emocional en adolescentes.

Uno de los niños/as dirige la actividad tocando la pantalla táctil, activando y desactivando la música. Durante la música, el grupo baila libremente. Al detenerse la música, aparece una imagen que expresa una emoción. El alumnado observa la imagen y colabora con el compañero/a que dirige para identificar la emoción. Seguidamente, cada niño/a se coloca en uno de los cuatro círculos del suelo (pictografiados con emojis) que representa dicha emoción. El compañero/a en la pantalla selecciona la e...

Hola compañer@s comparto aquí también el pearltrees que he creado con recursos referentes al proyecto que estamos trabajando actualmente en el aula (con alumnado de 5 años). Un saludo.