Producto Final Conocimiento del Medio - 3º Primaria - Tema de los Animales

Esta actividad sirve para realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes ecosistemas con el alumnado de 6º de primaria, aportando el alumnado lo que saben sobre ello. En la imagen encontramos tres vídeos que se visualizan para poder seleccionar la información necesaria para completar dicho esquema y evaluar aquello que saben.

Este recurso nos servirá para trabajar sobre la importancia de la polinización y el cuidado del medio ambiente a través de los recursos digitales trabajando también la robótica educativa.

Las aves cumplen funciones clave para que la vida en la Tierra sea posible y sostenible. Sin embargo, muchas especies se encuentran en peligro debido a la contaminación, la pérdida de hábitats y la degradación de sus zonas de descanso. Conscientes de esta problemática y aprovechando la riqueza natural de nuestro entorno, se propone la creación de una guía por parte del alumnado de 4º de Educación Primaria donde se mostrarán diferentes aves de la ciudad de Elche y quedará expuesta en la bibl...

Situación de aprendizaje: las plantas. Se trata de una situación de aprendizaje del área de Conocimiento del Medio dirigida al alumnado 2º de Primaria. Nos plantea el reto de conocer características de las plantas autóctonas de la provincia de Almería: concretamente de la sierra de Turre. Deberán observar, tomar muestras de plantas, buscar información, fotografiar, crear un catálogo online y realizar un herbario como producto final.

Infografía complementaria para llevar a cabo un proyecto relacionado con la sostenibilidad y el cuidado del planeta. El alumnado debe elaborar propuestas para promover que el centro educativo sea más ecológico y contribuir al cuidado del medio ambiente.

La siguiente presentación PDF (también Presentación Power Point) está destinada al alumnado de quinto de primaria para que, en trabajo cooperativo en parejas, creen una presentación de Power Point sobre un paisaje que les gusta (imágenes, flora y fauna, curiosidades, etc). Puede formar parte de un producto final para una Situación de Aprendizaje de Conocimiento del Medio.

En esta situación de aprendizaje vamos a trabajar saberes relacionados con la Geosfera, Hidrosfera y Atmósfera, y junto a ello el cuidado de cada una de ellas a partir del respeto por el medio ambiente.

Este recurso es la guía para que el profesorado conozca la referencia curricular y las recomendaciones de uso en el aula del recurso "How to save water''.

Este proyecto ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) está diseñado para alumnado de 2.º de Educación Primaria y tiene como objetivo conocer las plantas, sus partes, cuidados y su importancia para el medio ambiente. A través de actividades prácticas, trabajo cooperativo y herramientas digitales como Canva y Padlet, los estudiantes investigan, experimentan y crean un libro digital como producto final. El proyecto promueve la competencia digital, el pensamiento crítico y la atención a la diversid...

Este proyecto ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) está diseñado para alumnado de 2.º de Educación Primaria y tiene como objetivo conocer las plantas, sus partes, cuidados y su importancia para el medio ambiente. A través de actividades prácticas, trabajo cooperativo y herramientas digitales como Canva y Padlet, los estudiantes investigan, experimentan y crean un libro digital como producto final. El proyecto promueve la competencia digital, el pensamiento crítico y la atención a la diversid...

La siguiente actividad se configura como una propuesta donde el alumnado debe investigar sobre la atmosfera, los fenómenos meteorológicos y su relación con el cambio climático haciendo un uso responsable del recurso digital proporcionado.

Se trata de una SdA para alumnos de 1ºEP, en un centro bilingüe francés, para el área de conocimiento del medio y con un producto final relacionado con el área de educación artística.

Es una situación de aprendizaje destinada al alumnado de 6º de Educación Primaria, que lleva por título "Exploramos las energías renovables". Se trata principalmente de explorar las diferentes energías renovables a través de una búsqueda guiada de la información en parejas. Además, tendrán que seleccionar la información más importante sobre las energías renovables y crear una presentación clara y original.

SdA de Conocimiento del Medio, dirigida a 2º de primaria. Se trabajan los seres vivos en su hábitat natural siendo el lugar en el que cubren sus necesidades; el equilibrio entre los diferentes elementos del medio natural; y la relación entre los seres humanos y la naturaleza. Cuidado y respeto hacia los seres vivos y el entorno en el que vivimos. Buscando que el alumnado proponga soluciones para velar por la conservación y el restablecimiento de la biodiversidad, frenado la alteración que suf...

Se pretende que alumnado de 1º de Educación Primaria aprenda sobre la necesidad de fomentar actitudes de cuidado del medio ambiente, el ahorro del agua y la importancia del reciclaje.

Se trata de una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 4º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el comprender cómo se estructuran los ecosistemas y aplicar dicho aprendizaje a la realidad de nuestro planeta mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas. . Las situación de aprendizaje está planteada mediante tareas las que el alumno: ● Interioriza los contenidos de la ecosistema, funciones, c...

En esta guía, se ofrecen al profesorado orientaciones prácticas para trabajar el recurso con el alumnado, explorando diferentes ecosistemas del mundo y fomentando el aprendizaje activo a través de actividades dinámicas y colaborativas.

Recurso para trabajar con el alumnado de tercer ciclo. El contenido que se trabajar en el recurso es el cambio climático, causas, consecuencias, ecosistemas y tipos, nutrición y relación entre los seres vivos y la regla de las 5R.

En esta SdA trabajaremos la importancia del agua, el ciclo del agua y el saneamiento.