Aquesta situació d’aprenentatge aprofita l'interés que té l'alumnat de primer de primària en els animals per treballar deferents aspectes relacionats amb les seues característiques. Aquesta situació d'aprenentage es treballarà tot teint en compte la competència digital.

El motivo principal de trabajar esta temática es que, en nuestro nivel, vemos la necesidad de ayudar a los niños y niñas a conocer mejor el lugar donde viven: nuestro planeta y el espacio que lo rodea. Queremos que descubran cómo es el Sistema Solar y las partes más importantes de la Tierra, ofreciéndoles experiencias cercanas y significativas que conecten con lo que ven en su día a día.

Situación de aprendizaje orientada a promover hábitos de vida saludables en el alumnado, abordando la alimentación equilibrada, la actividad física, el descanso y el bienestar emocional. Se desarrolla a lo largo de nueve sesiones mediante actividades prácticas, reflexivas y cooperativas.

video creado en canva por el alumnado de 1ºA en noviembre de 2025 sobre el cuidado del medio ambiente. Colegio Público Evaristo Valle de Gijón

¡ Hola mis queridos exploradores ! Esta Situación de Aprendizaje utiliza la rima popular para trabajar el lenguaje, el ritmo, la creatividad y el conocimiento del entorno. A través de juegos, gestos, música y manualidades, el alumnado aprende vocabulario sobre la lluvia, desarrolla la memoria y la expresión corporal, y crea sus propios materiales (paragüitas e instrumentos). La propuesta culmina con una representación grupal de la rima, donde los niños y niñas muestran lo aprend...

El recurso ECOHÉROES: Salvemos el planeta es un proyecto ABP diseñado para que el alumnado investigue problemas medioambientales de su entorno y cree campañas digitales de sensibilización. A través de herramientas TIC, se promueve el aprendizaje cooperativo, el pensamiento crítico y la competencia digital, integrando valores de sostenibilidad y ciudadanía activa

Este REA está diseñado para optimizar el tiempo de ATEDU, en el que se trabajarán valores y principios, a través de las propias vivencias que quieran compartir con el resto de compañeros/as así como el tutor/a. Está dirigido, sobre todo, al alumnado del último nivel de Educación Infantil o primer ciclo de Primaria.

SdA "Guardianes del Aguas"

Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.

Recurso educativo para trabajar el material escolar en 1º de Primaria y preposiciones para situar estos materiales.

PowerPoint para completar una presentación sobre una estancia de la casa. Para qué sirve, que mobiliario u objetos precisa, costes, elaboración de un presupuesto y conclusiones

Indicacions fetes amb Canva per dibuixar un animal vertebrat en elpaint

Teniendo en cuenta que uno de los contenidos a trabajar en el área de Conocimiento de medio son los alimentos, se ha creado este recurso como actividad interactiva para repasar y afianzar el aprendizaje. Dicha actividad tiene como objetivo que el alumnado se familiarice con el uso de las nuevas tecnologías, ya que el currículo promueve un aprendizaje activo y significativo y el uso de la tecnología educativa puede potenciar este proceso.

Unir cada dibujo con su palabra, utilizando diferentes colores.

La actividad comienza con una lluvia de ideas sobre los animales, apoyada en imá- genes variadas. Luego, el alumnado explorará información a través de un texto, un vídeo o un pódcast, aplicando los principios del DUA para ofrecer múltiples medios de acceso. Posteriormente, en grupos, elaborarán un mapa mental colaborativo en Canva con la información clave.

La actividad comienza con una lluvia de ideas sobre los animales, apoyada en imágenes variadas. Luego, el alumnado explorará información a través de un texto, un vídeo o un pódcast, aplicando los principios del DUA para ofrecer múltiples medios de acceso. Posteriormente, en grupos, elaborarán un mapa mental colaborativo en Power Point con los animales correspondientes.

Guia per dibuixar un animal vertebrat utilitzant el programa de dibuix "paint"

L'alumnat de 1r de primària haruà de dibuixar un animal vertebrat. Posteriorment realitzarà una fitxa diferenciant vertebrats i invertebrats. Adjunte també rubrica d'avaluació

INFOGRAFÍA DESCRIPCIÓN DEL RECURSO

Aquí se muestras los articulemas para que podáis ver la asociación de bocas y letras. De esta manera, será más fácil la realización de la actividad.