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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: PINOCHO
Esta situación de aprendizaje se llevará a cabo en el aula de 3º de educación primaria, en el área de conocimiento del medio. El alumnado aprenderá los aparatos y sistemas que conforman nuestro cuerpo, así como los hábitos de vida saludable.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El mundo de las Plantas
Este material es una adaptación del recurso original "Plantas" del Proyect EDIA de Cedec. “ El mundo de las Plantas” es una propuesta didáctica para trabajar los saberes básicos de la asignatura de Conocimiento de medio en 4º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el entender la importancia de las plantas en nuestra vida diaria, conociendo sus partes y sus procesos, mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Las plantas
En esta SdA el alumnado verá una serie de vídeos, trabajará con las distintas partes de las plantas, textos, manipulará material reciclado para realizar un marca páginas y finalmente tendrá su propia plantación.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¡El poder de las plantas!
En esta SdA el alumnado verá una serie de vídeos, trabajará con las distintas partes de las plantas, textos, manipulará material reciclado para realizar un marca páginas y finalmente tendrá su propia plantación.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Situación de Aprendizaje "El poder de las Plantas"
La Situación de Aprendizaje está enfocada para el alumnado de 1º ciclo de Educación Primaria. El objetivo de esto es dar a conocer las plantas y su proceso de crecimiento, así como llevar a cabo una plantación para conocer poner en práctica el proceso de plantación, con una serie de actividades, tareas y ejercicios para conseguir el desarrollo integral del alumnado.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Targetes animals classificació .pdf
Joc de relacionar targetes d'animals amb la seva descripció segons les diferents classificació que podem fer: hàbitat, reproducció, alimentació...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EL CUERPO HUMANO
A lo largo de esta Situación de Aprendizaje, trabajaremos la diferentes partes del cuerpo humano, sus diferencias, la aceptación de nuestro cuerpo y el respeto hacia el de los demás.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Alegra tu cuerpo
El título de la unidad refleja la intención transformadora que se persigue con la situación de aprendizaje. Bajo la consigna de una cultura científica basada en la indagación y el pensamiento crítico, la situación de aprendizaje se relaciona con los saberes (categorizados en el esquema ¡Sigue el hilo!) y destrezas básicas en torno a la observación, identificación, clasificación y búsqueda de patrones; así eres por fuera y por dentro, descubriendo las partes de nuestro cuerpo y su organización...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Los vertebrados
Situación de aprendizaje sobre los animalees vertebrados y sus categorías, que concluye con la elaboración de un padlet conjunto como producto final de la misma. Va desinada al alumando de 2º Educación Primaria y abarca las áreas de Conocimiento del Medio y Lengua Castellana.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Los Seres Vivos
Conocer los diferentes tipos de animales, características, hábitat y poder descubrir a través de las nuevas tecnologías, tareas y actividades un nuevo mundo animal. Investigar, buscar información y realizar juegos interactivos con sus compañeros, con el fin de aprender y disfrutar en el aula y fuera de esta, realizando como tarea final un video de todo lo aprendido.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EL MUNDO ANIMAL
En esta situación de aprendizaje pretendemos que el alumnado descubra cómo son y cómo viven los animales, así como qué acciones pueden llevar a cabo para protegerlos y cuidarlos, respetando en todo momento su hábitat natural. Comenzaremos la situación conociendo las ideas previas del alumnado para luego saber cómo se clasifican los animales (vertebrados e invertebrados, domésticos o salvajes), sus características y de qué se alimentan. Haremos especial hincapié en la necesidad de su cuidado...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Los animales acuáticos
SdA "Animales acuáticos" 2º de PrimariaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ENLACE CUESTIONARIO LOS ANIMALES VERTEBRADOS. 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA.pdf
Se trata de un cuestionario de 20 preguntas para repasar los contenidos sobre los animales vertebrados en 2º de Educación Primaria.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
DEL COLE A NUESTRAS MESAS
Situación de aprendizaje sobre los hábitos de vida saludable dirigida al alumnado de 2º de educación primaria.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Los Animales
En esta Situación de Aprendizaje vamos a conocer la clasificación de los animales, y sus características. Investigaremos sobre ello y elegiremos una animal para hacer una trabajo a través de Canva.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Los insectos
“Descubriendo la naturaleza de nuestro entorno: los insectos” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 4º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el entender la importancia de conocer el mundo de los insectos, aprendiendo a identificarlos y diferenciarlos del resto de bichos, mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas. Las situación de aprendizaje está planteada mediante tareas en las que...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Detectives Sensoriales en Acción
Situación de aprendizaje diseñada para 2º de Primaria sobre los cinco sentidos del cuerpo humano.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Descubriendo el Mundo de los Vertebrados
• Centro de interés o temática: El objetivo principal de este proyecto es fomentar la curiosidad del alumnado y su aprecio por la diversidad de la vida animal, reconociendo la importancia de los vertebrados en nuestra vida cotidiana y en el equilibrio del ecosistema. • Nivel al que va dirigido: El proyecto está dirigido a alumnos de 2º de E. Primaria. • Temporalización aproximada: El proyecto se llevará a cabo durante un periodo de aproximadamente 6 semanas, con una dedicación de 2,5 hor...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Exploradores del Mar Alborán
Recurso REA sobre el Mar de Alborán. Tarea enfocada en la investigación activa y en compartir los resultados.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¡Vamos... cuidemos nuestra Costa Tropical
REA de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural y de Lengua Castellana y Literatura sobre el conocimiento de los animales marinos que viven en nuestra costa y de como les afecta la contaminación de sus aguas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


