FES UN SELFIE ALS AVANTPASSATS Mitjantçant aquesta situació d’aprentatge ’alumnat apendra a buscar informació i crear una comparativa de dos moviment o mes estudiats, crean una similitud entre ells.Desenvoluparà la identificació d’estils, autors, moviments i situació temporal de les obres.

Presentación de Vanguardias del siglo XX. Fundamentos Artísticos. 2Bachillerato

Instrucciones para que el alumnado de 1º de bachillerato de la materia “dibujo artístico” realice una presentación de diapositivas. En cada diapositiva debe aparecer un fragmento de un cuadro pintado por Frida Khalo y la ficha técnica de la obra.

Presentación para una actividad en Dibujo Artístico de 1º de Bachiller que consiste en concienciar del peligro de las redes sociales investigando a través del “sexting” como ejemplo (fase teórica: profesora). Profundizar en ejemplos reales y plasmar en un cartel de un diseño digital la portada de una noticia actual (fase práctica: alumnado). https://view.genially.com/6561a090372bb4001155b0f9/presentation-que-es-el-sexting-somos-lo-que-creamos

L’activitat desenvolupa la competència digital en batxillerat promovent la cerca crítica d’informació, la creació de continguts digitals i la comunicació en entorns virtuals. A més, s’alinea amb les competències específiques de l’àrea d’Història de l’Art, com l’anàlisi d’obres artístiques mitjançant fonts digitals, la interpretació del context històric i cultural dels moviments artístics i l’ús de llenguatges visuals per a la difusió del coneixement.

Situació d'Aprenentatge per a la matèria: Projectes Artístics de 1r de Batxillerat. Títol: L’exuberància: des del Barroc fins a la publicitat actual. L’alumnat cercarà un anunci publicitari que represente les característiques del Barroc per a posteriorment realitzar una fotografia i generar un anunci. 

Actividad para alumnado de Dibujo Técnico Aplicado a las Artes y al Diseño I.

Escultura Renaixentista

Títol de la presentació: "Com cercar i utilitzar imatges lliures de drets d’autor" Descripció breu: Aquesta presentació té com a objectiu ensenyar als estudiants d'ESO i batxillerat a utilitzar imatges de manera legal i ètica en els seus projectes acadèmics i creatius. S’estructura en cinc blocs clau: 1 Conceptes clau sobre drets d’autor - Definició de copyright i contingut lliure. - Tipus de llicències (Creative Commons, domini públic, etc.). - Conseqüències de l'ús inadequat d’im...

Se trata de dos tareas sobre una situación de aprendizaje titulada "Arte y naturaleza. ¿Tomatina en la National Gallery?" perteneciente a la materia de Fundamentos Artísticos, de 2º de bachillerato.

Ensayo ilustrado sobre el impacto del mundo digital móvil en la lectura y la escritura en el entorno educativo, los debates generados y los instrumentos que se deben conocer para fortalecer la competencia digital, y que reúne también una colección de prácticas sobre usos didácticos en Educación Secundaria. Se examinan los cambios con perspectiva histórica y se utilizan como elementos de trabajo la literatura, la historia y las ciencias, y los textos e imágenes de Cervantes, Quevedo, Goya o G...

Esta situación de aprendizaje se enfoca en el estudio y representación de mujeres influyentes en la historia, el arte y la cultura a través del medio del cómic. La realización de viñetas de cómic permite al alumnado explorar y desarrollar su expresión plástica, su expresión escrita, así como fomentar el respeto hacia los demás y una educación basada en la igualdad, propiciado por la naturaleza de la temática de la propia situación de aprendizaje. Se trata de una temática y un planteamiento to...

Este recurso didáctico es una Situación de Aprendizaje diseñada para que el alumnado desarrolle competencias en lenguaje audiovisual, producción y edición de vídeo mediante la realización de un cortometraje.

SA7_Projecte_de_Falla

Situación de aprendizaje diseñada para la materia de Técnicas escultóricas y dirigida al alumnado de 2º de Bachillerato.

SdA de diseño de carteles urbanos

En este proyecto exploraremos el fascinante mundo del diseño arquitectónico desde una perspectiva técnica y creativa. A través del dibujo técnico y las herramientas de diseño asistido por ordenador (CAD).

Situación de aprendizaje elaborada para 1º de bachillerato en la modalidad de artes para la asignatura Dibujo Técnico Aplicado a las Artes y el Diseño I

REA sobre diseño de producto en Dibujo Técnico.

Dibujo técnico - Conceptos básicos.