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¿Qué es el arte? Creamos una exposición digital
El alumnado, trabajando en grupo, debe crear una presentación digital que responda a la pregunta “¿Qué es el arte?”. A partir de la investigación, el análisis de obras y la reflexión personal, deben explicar cómo ha evolucionado el concepto de arte, qué formas puede adoptar y qué papel desempeña en la sociedad actual. La presentación se realizará con PowerPoint y se entregará a través de Aules.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Cuadro resumen mujeres artistas.pdf
Se trata de un recurso interactivo con un índice navegable por diferentes apartados que versan sobre la presencia de la mujer en la historia del arte. Desde antecedentes, contenido artístico, mujeres artistas, incluso con dos actividades de investigación y cooperación. El recurso digital también proporciona enlaces a contenido audiovisual para profundizar en la materia y un cuadro para preparar un resumen del trabajo de investigación propuesto.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
La perspectiva de género en el arte.pdf
Se trata de un recurso interactivo con un índice navegable por diferentes apartados que versan sobre la presencia de la mujer en la historia del arte. Desde antecedentes, contenido artístico, mujeres artistas, incluso con dos actividades de investigación y cooperación. El recurso digital también proporciona enlaces a contenido audiovisual para profundizar en la materia y un cuadro para preparar un resumen del trabajo de investigación propuesto.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
TÈCNIQUES DE DIBUIX Rosalba Carriera i el Pastel a França.pdf
Pdf sobre la teoria y práctica del pastel. Dirigido a alumnado de segundo de bachillerato de la modalidad de arte, dentro de la programación de la materia Técnicas grafico-plásticas. En esta situación de aprendizaje el alumnado conocerá el origen y evolución de la técnica del pastel así como los procedimientos y útiles necesarios para trabajar con el mismo. El aprendizaje se realizará teniendo en cuenta los referentes tanto clásicos como actuales. También se plantea una parte práctica para ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
documento genially.pdf
Presentación para una actividad en Dibujo Artístico de 1º de Bachiller que consiste en concienciar del peligro de las redes sociales investigando a través del “sexting” como ejemplo (fase teórica: profesora). Profundizar en ejemplos reales y plasmar en un cartel de un diseño digital la portada de una noticia actual (fase práctica: alumnado). https://view.genially.com/6561a090372bb4001155b0f9/presentation-que-es-el-sexting-somos-lo-que-creamosJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
MOCA
L’activitat desenvolupa la competència digital en batxillerat promovent la cerca crítica d’informació, la creació de continguts digitals i la comunicació en entorns virtuals. A més, s’alinea amb les competències específiques de l’àrea d’Història de l’Art, com l’anàlisi d’obres artístiques mitjançant fonts digitals, la interpretació del context històric i cultural dels moviments artístics i l’ús de llenguatges visuals per a la difusió del coneixement.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
FuAr. Arte y naturaleza.pdf
Se trata de dos tareas sobre una situación de aprendizaje titulada "Arte y naturaleza. ¿Tomatina en la National Gallery?" perteneciente a la materia de Fundamentos Artísticos, de 2º de bachillerato.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¡ME VIENE QUE NI PINTADO!
Recurso Educativo Abierto para Educación Pástica, Visual y Audiovisual y materias afines en Secundaria basado en la metodología de aprendizaje por proyectos. Se trabajan objetivos y contenidos relacionados con la Educación Plástica, Viisual y Audiovisual e Historia del Arte .Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PICTOGRAMAS PARA UN MUSEO
El conocimiento sobre las imágenes y sus características es necesario para elaborar y diseñar otras correctamente. Se trata de conocer que es la iconicidad de la imagen, su relación con lo figurativo y lo abstracto para aplicarlo adecuadamente y poder crear pictogramas de gran utilidad.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Escultura medieval gótica en España
Recorrido por las diferentes modalidades de escultura gótica en España.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Goya y la Guerra de Independencia
Buenas Tardes, os dejo un recurso muy interesante sobre la obra de Francisco de Goya https://twitter.com/JUANCARLOSMUJI/status/534404491937079296Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
INVENTANDO ARTE
Presentación sobre inventores y figuras importantes para el área de Educación Plástica y Visual y el Dibujo. https://docs.google.com/presentation/d/1-_2Y2oBUuUor3MNsM-96RouonlboMuRNog6yVhuV_Y4/edit?usp=sharingJakintza-arlo -
Cuadro de Evidencias
Hola os envío el Cuadro de Evidencias para incluir en mi eportafolio Arte en Red, para dibujo artes plásticas y diseño. Ubaldo GarridoJakintza-arlo -
Los colores y su psicología
Desde Adobe se aporta un documento en formato web que indaga en el color y todas sus propiedades. En la teoría del color, su psicología y diferentes herramientas de utilidad. Desde la página: https://slate.adobe.com/cp/6bfyI/ Además con el documento adunto "Psicologogía del color y forma" de la Universidad de Londres podemos ampliar la información.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Educación Secundaria Obligatoria
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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PROGRAMANDO PARA APRENDER... ARTE Y MÁS
El proyecto consistirá en elaborar un audiovisual "animando" una obra de arte de forma individual y un segundo audiovisual, en grupo, sobre un artista que recogerá información y las obras "animadas" del artista, usando, en ambos casos, la herramienta de programación Scratch. Como producto final, se creará una wiki colaborativa que incluirá carteles (infografías) sobre los artistas, a cuya información y obras se accederá, mediante códigos QR creados a tal efecto, usando dispositivos móviles (t...Hezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


