PROCOMÚN
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Viajamos en el tiempo a través del arte
En esta actividad nos organizaremos por equipos de 3 personas. Elegiremos una época artística (barroco, renacimiento, impresionismo, vanguardia...) y usaremos recursos digitales para buscar información sobre la época elegida: caracterísitcasde los cuadros, colores, técnicas, contextos de los cuadros... Finalmente, crearemos una presentación PPT para presentar al resto de la clase de forma oral.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Propuesta de arte.pdf
Se trata de una propuesta para trabajar algunos pintores en Educación Primaria a través de la aplicación canva. El método para trasmitir la información es una infografía donde se especifican los pasos que deberán seguir.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
🎨 Descubre un Artista..pdf
Esta actividad está diseñada para alumnos de 6º de Primaria en la asignatura de Artes. A través de una introducción interactiva centrada en el escultor Eduardo Chillida (utilizando un Kahoot Story como ejemplo), los estudiantes iniciarán un proyecto individual o por parejas en el que elegirán un artista de su interés, investigarán sobre su vida y obra, y presentarán sus hallazgos mediante una presentación digital y la creación de su propio Kahoot. La propuesta promueve el desarrollo de compe...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PROJECTE D’ART.pdf
Este recurso o actividad, trata de crear de manera individual una portada para el cuaderno personal del alumnado dentro del proyecto de ARTES. Proyecto en el cual se trabajarán las diferentes artes.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
UD COLABORATIVO Y COEDUCATIVA: EL ARTE CON HERVÉ TULLET
A través de actividades artísticas los niños y niñas expresan sus sentimientos, emociones y vivencias.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


