Presentación en genially para tratar temas culturales de los países de habla inglesa (USA, UK, Canada, Australia y Irlanda) mediante la visualización de un vídeo y la posterior presentación de la información por parte del alumnado.  https://view.genially.com/67e5c7634051cacd5072326d/presentation-english-speaking-countries

L’art de preguntar: fem una entrevista L’activitat es divideix en dos parts (teoria i pràctica): 1. Teoria. L’alumnat visualitzarà una entrevista i contestarà diverses preguntes a través d’un formulari que haurem pujat a Aules. 2. Pràctica. L’alumnat realitzarà una entrevista, seguint les pautes de l’exercici anterior. Accés al recurs: https://docs.google.com/presentation/d/1aP0Pdo2_EeoMzXtHqLUfFE9PBC4Y_iFb/edit#slide=id.p1

Els alumnes investigaran i presentaran diversos aspectes de la cultura valenciana mitjançant un PowerPoint, desenvolupant habilitats de recerca, síntesi d’informació i ús d’eines digitals.

En la presente infografía se recogen algunos de los museos y lugares culturales más característicos de Elche. Al seleccionar la foto del museo en cuestión directamente se redirige a la página web del sitio.

Este proyecto está realizado para el nivel de 2º de EPO. El alumnado debe tener en cuenta que para viajar sin perderse y conocer bien la ruta que van a seguir, es muy importante saber leer mapas, ya que representan visualmente, en este caso, las calles de la ciudad, y pueden incluir información sobre la ciudad y sus monumentos. De este modo, crearán una ruta turística, como si ellos fuesen los guías, para realizar una visita a la ciudad, visitando los monumentos más importantes a su paso....

Este juego educativo está diseñado para que los niños aprendan jugando sobre las leyendas. A partir de la construcción creativa sobre personajes, escenarios, conflictos y finales, surgirán diferentes creaciones que despertarán la imaginación y el pensamiento crítico del alumnado.

El producto final es la exposición del contenido de los textos expositivos (díptico/tríptico), para informar acerca de un tema específico,en nuestro caso, aspectos más importantes del turismo de la localidad: gastronomía, monumentos y tradiciones, que junto con las peculiaridades de nuestro dialecto andaluz, constituyen nuestra riqueza cultural y señas de identidad.

Los alumnos crearán diversos materiales para mostrar distintos aspectos de nuestra localidad a un grupo de alumnos que nos visitan.

Recurso para la asignatura de Griego I, en el cual se da una serie de recursos para trabajar tres grandes momentos en la vida del ser humano: nacimiento, matrimonio y muerte.

Con este documento se pretende estudiar la arquitectura, el género, los principales autores y las obras más importantes del teatro griego antiguo desde sus inicios hasta su desaparición

Repaso y aprendizaje de vocabulario nuevo, centrado en las cuatro destrezas (saber escribir los caracteres, reconocer los caracteres, saber pronunciar las palabras y reconocer oralmente las palabras). Específicamente, este proyecto se centra en el vocabulario de animales en chino, incluyendo nombres de animales variados, comidas relacionadas con esos animales y clasificadores.

Este proyecto tiene como objetivo mejorar la competencia comunicativa en inglés a través del tema de los inventos. Se fomenta la investigación, la organización de ideas y el uso de herramientas digitales mientras los estudiantes exploran inventos históricos y diseñan sus propias creaciones.

El "Travelling Project" es una actividad para alumnos de 4º de ESO en la que deben planificar un viaje a un destino asignado. Deberán organizar vuelos, alojamiento, previsión del tiempo, maleta, itinerario, información cultural y presupuesto total. El proyecto culmina con una entrega escrita y una presentación oral.

Proyecto interdisciplinar dirigido al alumnado de 3º de ESO para desarrollar su competencia lingüística en inglés, su competencia digital y su capacidad de trabajo cooperativo. Los estudiantes, organizados en grupos de 3 o 4, deben preparar una presentación en PowerPoint explicando una receta tradicional de su cultura. La presentación incluirá ingredientes, pasos de preparación, modo de servir el plato y en qué ocasiones se consume. Posteriormente, cada grupo expondrá su trabajo oralmente en ...

Los alumnos de 4º de ESO crearán un recetario digital en Padlet sobre una receta típica de un país anglófono. Cada alumno o grupo deberá seleccionar una receta, investigar sus ingredientes y pasos de preparación, y presentarla en inglés utilizando las estructuras gramaticales de la unidad: imperativos, uso de some/any y cuantificadores, y la voz pasiva en presente y pasado. El recetario incluirá imágenes, descripciones y un audio o vídeo con la explicación oral de la receta para trabajar la p...

Proyecto de trabajo para la asignatura de inglés 3ºde ESO: elaboración de un folleto publicitario y un itinerario de viajes, somos agentes de viaje.

La situación de aprendizaje se centra en la importancia y el impacto positivo que el dominio de varios idiomas puede tener en la experiencia de viajar.

Con esta unidad y como la planteamos queremos que nuestro alumnado se acerque al mundo que les rodea. Que conozcan nuevas culturas, estilos de vida, conceptos de vida y cualquier otro aspecto que pueda hacer que nuestro alumnado se vuelva algo más crítico y aprenda a valorar lo nuestro y lo de fuera.

Situación de aprendizaje para alumnado de Inglés 2º ESO en torno a los distintos países y culturas.

Situación de aprendizaje a través de la cual nuestros alumnos podrán explorar las culturas diferentes poniendo el foco en sus barrios como centros de estudio de su gastronomía, geografía, música etc. Además podrán interactuare ingles con sus compañeros, desarrollando la competencia digital y la social, promoviendo la educación en valores.