Había tenido una experiencia anterior con Moodle, gracias al que era TIC en mi centro, Carlos Merino. Me pareció una plataforma muy interesante y con muchas posibilidades. El hecho de ofrecer al alumnado unos recursos que siempre va a tener disponibles y de forma organizada, es muy atractivo para ellos. No obstante, cuando conocí esta plataforma, no tenía la facilidad de uso que tiene ahora; subir y organizar los archivos era una tarea lenta, relativamente compleja y requería una dedicación b...

Una definición de competencia comunicativa en lengua materna en términos de desempeño, parte de la suma de la definición en España, que opta por el aspecto comunicativo y la esbozada por la Unión Europea, que recoge la diferenciación entre lengua materna y extranjera.Nosotros uniremos ambas para hablar del desempeño en situaciones comunicativas maternas a partir de las habilidades recogidas por el Marco común europeo de referencia de las lenguas, a saber escuchar, leer, conversar, hablar y es...

Webinar desarrollado en la plataforma de formación del Centro Regional de Formación del Profesorado de Toledo, que refleja la ponencia desarrollada en el Congreso de lenguas de la Uiversidad Nebrija en Junio de 2013

El Kidsmartpen es un lápiz inteligente que permite desarrollar las capacidades que deben manifestarse cuando se aprende la lengua: la escucha, el habla, la lectura y la escritura. Es un dispositivo multisensorial que permite poder escuchar cualquier palabra, frase o página de un libro. De una manera fácil y sencilla, con solo tocar, se puede escuchar una palabra o frase. Con KidsSmartpen el alumno se convierte en el verdadero protagonista de su enseñanza y decide el ritmo de aprendizaje má...

Blog creado por profesora de inglés (Primaria ) Encarna Mendoza con múltiples recursos y webspara el aprendizaje de la lengua extranjera del inglés.Cuenta con links de webs donde encontrar recursos tanto para profesores, alumnos , padres y con diferentes niveles de aprendizaje.Además de tener una extensa clasificación de recursos por tópics( food, clothes..) , tambien podrás encontrar los recursos por áreas(Natural Science or English )y por tipo de actividad ( games, songs, videos...)

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Estimados compañeros/as: Os dejo a continuación la Infografía que realicé sobre los Antecedentes de la Educación A Distancia. Espero que os guste y sea de utilidad. Saludos.

Estimados compañeros/as: He aquí mi PLE hasta el momento. Espero que se pueda ir ampliando más a lo largo del curso. Saludos.

Tengo varios, por no decir muchos, favoritos: recursos, herramientas, servicios web, sitios, páginas, etc., etc., que me gusta tener a mano para clase porque cumplen objetivos de utilización diferentes. A la hora de curar contenido, especialmente hoy en día en que estamos tan "infoxicados", es importante tener bien organizados los recursos y contenidos, filtrarlos adecuadamente y saber dónde los podemos localizar a golpe de clic. Por eso comparto este enlace en el que he embebido la mayoría...

Como profesor de lenguas extranjeras en el I. E. S. Luis de Camoens, he comprendido que las herramientas utilizadas en este taller ofrecen un abanico de posibilidades tan grande como se quiera. El uso de tabletas, móviles y otros aparatos tan comunes entre nuestro alumnado, y que manejan tal vez con más soltura que el propio profesorado, aporta un matiz pragmático y al mismo tiempo divertido que puede convertir el aprendizaje en algo menos rutinario, aburrido y teórico. El alumnado o...

El objetivo de esta actividad es elaborar un video en el que se informa, utilizando la lengua inglesa, sobre aquellos aspectos más relevantes de la ciudad de Ceuta, con el objetivo final de promover visitas turísticas a nuestra ciudad. Cada grupo ha elegido un aspecto diferente de la ciudad. He seleccionado 2 videos de los 4 grabados. El primero es un recorrido por sitios de interés turístico de la ciudad. El segundo video pretende mostrar Ceuta como una ciudad en la que conviven diversos gr...

Mitjançant aquesta infografia feta en Canva, l'alumnat ha d'organitzar un viatge d'immersió lingüística a la ciutat de Londres, seguint tots els passos indicats i usant una eina digital de l'Administració.

Tarea final con matriz de especificaciones, estímulos, ítems y los códigos de codificación incluidos. Al final la prueba a repartir para el alumnado

https://drive.google.com/file/d/1XQej3YoR0kcWqMTe9HAU4eKPmVqd6QLS/view

La actividad consiste en investigar un artefacto del Museo Británico, seleccionando uno de los mencionados en los videos proporcionados. Los estudiantes deben recopilar información sobre su origen, importancia y datos curiosos, y luego crear un cartel visualmente atractivo con esta información. Finalmente, presentarán su cartel en clase, explicando lo aprendido durante su investigación.

Además de partir de una temática general, los alimentos, se pretende que el discente elabore una carta con platos saludables de ambos países (cultura española e inglesa).

Unidad didáctica con una situación de aprendizaje destinada al alumnado de 2º ESO en la materia de inglés.

Enlace correcto a blogger https://diariodetrabajofossati.blogspot.com/

El desarrollo de un portafolio permite consolidar aprendizajes, reservar en un espacio único recursos, evidencias, experiencias... Encuentro esta herramienta enormemente útil y práctica y creo que se irá extendiendo y conociendo por los docentes poco a poco, con el fin de abordar desde otra perspectiva la propia evaluación. Es el caso delInnovatorio de música, portafolio de Héctor Abellla, profesor de clarinete de Cantabria. Leer y disfrutar de su portafolio me ha hecho pensar en tres aspect...

Buenas tardes a todas y todos! Soy Profesora de Francés en La Escuela Oficial de Idiomas de Ceuta. Me apunté a este curso básicamente para actualizar mis conocimientos en herramientas informáticas. Tenía mucha curiosidad en conocer la nueva página. Y, la verdad, es que fue grata la experiencia. Estoy deseando poder utilizar los conocimientos adquiridos con mis alumnos. Espero que no sea demasiada larga la espera y que pronto se solucionen los problemas técnicos y así podamos utilizarla en n...