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Blog del curso "REA para la enseñanza de las lenguas"
El curso "Recursos educativos para la enseñanza de las lenguas" tuvo como resultado la creación de recursos educativos abiertos por sus participantes. Estos recursos se hicieron públicos etiquetados por lenguas y niveles en el blog del curso que puede consultarse en este enlace. Los participantes en la actual edición de marzo de 2014 elaborarán recursos (REA) que también serán compartidos.Jakintza-arlo -
Metodología Aicle en infantil.
Como educadora de Educación Infantil, el problema principal que nos encontramos en esta etapa es la dificultada en la adquisisción de la legua materna, aunque sin duda alguna consideramos fundamental la inmersión en una segunda lengua, valorando positivamente la plasticidad neurologica en esta etapa. Al introducr una segunda lengua en esta etapa conseguimos que se acerque a ella de manera natural, lo que marca una gran diferencia entre la manera que adquiere una segunda lendua un niño y un ad...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Music and songs from around the World
Me ha llamado la atención el proyecto "Music and songs from around the world" del colegio Gerardo Diego de Santander. Parte de mi asignatura, Lengua extranjera y abarca todo Infantil y Primaria. Su objetivo es que los alumnos refuercen la lengua/lenguas extranjeras ensayando canciones y coreografías y compartiendo sus experiencias en un espacio virtual común. Es -fue- un proyecto ambicioso y difícil de organizar a mi parecer: coordinar cinco centros en cinco paises, en inglés, intercambiand...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Análisis del REA "Uso de Cómics en procesos educativos"
http://eduteka.icesi.edu.co/herramientas/7/49/ EDUTEKA, Uso de Cómics en procesos educativos, de Juan Carlos López García Dentro de la plataforma educativa Eduteka podemos encontrar materiales variados para poder usar en nuestro contexto. He elegido el REA “Uso de Cómics en procesos educativos” porque me ha parecido que a la vez que proporciona muchas ideas, estrategias y herramientas es lo suficientemente abierto para poder adaptarlo a nuestra realidad. a) Estructura y organización:obj...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
ANIMALS SHOW
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE ÁREA LENGUA EXTRANJERA INGLÉS 1º PRIMARIA ANDALUCÍA, CÁDIZJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Hablando,speech therapy
speech therapy . Ideas recursos materiales seleccionados para estimular y aprender el lenguaje.Hezkuntza-testuingurua -
My english corner
Módulo diseñado para la enseñanza de Lengua Extranjera Inglés en Educación Infantil.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Santa's surprise
Se trata de un “genially” destinado al alumnado de Infantil 5 años para sus sesiones de lengua extranjera (inglés).Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA: We're explorers!
Este REA contiene la Situación de Aprendizaje "We're explorers!" creada para el curso de 5º de primaria, en el área de Lengua Extranjera (Inglés).Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
numbers and food MEMORY&MATCHING GAME.pdf
Es un recurso imprimible (multiusos y multinivel) para realizar asociaciones de número-cantidad del 1 al 10 en lengua inglesa, practicando además con vocabulario sobre alimentos y colores.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Welcome spring!
Juego interactivo creado con la herramienta digital "Genially" para trabajar vocabulario relacionado con la primavera; concretamente, con los insectos en la lengua inglesa. https://view.genially.com/67e7dc931ce930d99f147dc6/interactive-content-welcome-springJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Welcome spring!
Juego interactivo creado con la herramienta digital "Genially" para trabajar vocabulario relacionado con la primavera; concretamente, con los insectos en la lengua inglesa. https://view.genially.com/67e7dc931ce930d99f147dc6/interactive-content-welcome-springJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Elaboración de material AICLE
El grupo de trabajo ha enfocado al diseño y elaboración de material que facilite la adquisición de la lengua extranjera. Para ello hemos tratado de confeccionar un material atractivo que para que el alumnado aprenda la lengua de forma sencilla, divertida y motivadora. Los objetivos que se establecieron al comienzo y que se han conseguido satisfactoriamente son los siguientes: -Elaborar material AICLE enfocado al uso de canciones, juegos y cuentos para facilitar la adquisición de la lengua...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Uso del Kidsmartpen en diferentes especialidades
El Kidsmartpen es un lápiz inteligente que permite desarrollar las capacidades que deben manifestarse cuando se aprende la lengua: la escucha, el habla, la lectura y la escritura. Es un dispositivo multisensorial que permite poder escuchar cualquier palabra, frase o página de un libro. De una manera fácil y sencilla, con solo tocar, se puede escuchar una palabra o frase. Con KidsSmartpen el alumno se convierte en el verdadero protagonista de su enseñanza y decide el ritmo de aprendizaje má...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
CHRISTMAS VOCABULARY
Este recurso se ha elaborado mediante la herramienta digital de Canva para trabajar el vocabulario relacionado con la Navidad en la lengua extranjera inglesa, concretamente en el curso de 3 años. El vocabulario viene acompañado de soporte visual, para facilitar la accesibilidad cognitiva a todo el alumnado. El documento se ha descargado en formato PDF para subirlo a la plataforma Aules y facilitar su acceso a las familias.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Winter Time
La pretensión es que el alumnado de 5 años comprenda las cualidades básicas de la estación del año del Invierno y, en concreto, de la ropa que es necesario usar para el tiempo atmosférico y temperaturas propias de esa estación y las partes del cuerpo que se cubren con cada una de las prendas de ropa aprendidas. Además se persigue que el alumnado participe de forma guiada en interacciones sencillas y muestre interés por otras lenguas y culturas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PRESENTACIÓN PROYECTO FINAL Mlearning y RA
Mi PROYECTO FINAL pretende facilitar mi práctica docente y mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de mi alumnado. Web cuyo título es ENGLISH LEARNING PRIMARY y URL: http://belenrg3.wixsite.com/english-learning Recurso destinado a alumnado de Infantil y Primaria y familias. Lengua extranjera: inglés ENLACE:https://drive.google.com/open?id=1G20OFPm6KnulPG5c2S0bNHEIvCs6Ehiw Un cordial saludo, BelénJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
THE VERY HUNGRY CATERPILLAR.pdf
THE VERY HUNGRY CATERPILLAR 3ºEI ENGLISH ES UNA ACTIVIDAD DESTINADA AL USO DE LAS TICS A TRAVÉS DE LA APP GENIALLY ADEMÁS DE LAS IMÁGENES (PANTALLAZOS) QUE AQUÍ SE PUEDEN OBSERVAR TODO VA CON AUDIO DIRIGIDO. EN PRIMER LUGAR, PARA TRABAJAR LA COMPETENCIA AUDITIVA DE UNA LENGUA DIFERENTE A LA HABITUAL Y, EN SEGUNDO LUGAR, Y MÁS IMPORTANTE, PARA FOMENTAR LA INCLUSIÓN Y DAR EL MÁXIMO APOYO A NUESTRA ALUMNA CIEGA Y ASEGURARNOS ASÍ QUE SE SIENTA CIEN POR CIEN INTEGRADA Y QUE PUEDA CONSOLIDAR ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
The jungle
Una SdAp de la asignatura de inglés. Destinada a alumnos/as de 5 años. En ella van a conocer 6 palabras clave relacionadas con la jungla.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Lesson Plans del CEIP Tierno Galván - Totana
Somos el Equipo Symbaloo del CEIP Tierno Galván de Totana (Murcia), Es un centro de titularidad pública, bilingüe y de doble línea, perteneciente a la Consejería de Educación y Universidades de la Región de Murcia (Educarm) Actualmente escolariza a 454 alumnos, siendo la ratio de 25 alumnos por aula, aproximadamente. El claustro está compuesto por 37 maestros: 8 de ellos en el 2º ciclo de Educación Infantil, 9 y 1/2 en Educación Primaria, 5 especialistas en Lengua Inglesa, 1 especialista de ...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua