Durante el curso 2016/2017 el Currículo de Primaria implantó el Francés como segunda lengua extranjera simultáneamente en 3º y 5º de Primaria. Este curso fue el primer año de transito durante el que se adaptaron objetivos y contenidos a la realidad del aula, es decir, alumnado principiante absoluto. Desde el Servicio de Planes de Formación de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía se diseñó un itinerario formativo que pudiese cubrir las necesidades del profesorado de Francés leng...

AndaWeV (Andalusian Website for English Vocabulary) Primary Lexis (PrimLex) es una aplicación destinada al aprendizaje y consolidación del vocabulario inglés incluido en el currículo del área de Lengua Extranjera (Inglés) en las etapas de Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria. Sus principales características son: • Tratamiento de un vocabulario representativo de las áreas temáticas incluidas en los niveles de enseñanza de referencia; • Selección de tareas de aprendizaje vari...

Este Lesson Plan lo ha creado Patricia y su título es "100 años de Roald Dahl". Aquí está el enlace: http://lessonplans.symbaloo.com/marketplace/detail/20187 Lo he elegido porque me interesa todo lo relacionado con la "Animación a la lectura". Aunque no estoy en un centro bilingüe, me ha gustado mucho cómo ha entrelazado los dos idiomas. Consta de 12 bloques (aunque alguno no está aún disponible) y su duración es de 50 minutos, lo que me parece un tiempo adecuado. Combina bloques con artí...

Alejandro Valeropresenta en elObservatorio de Tecnología Educativa“Quizlet”, herramienta que permite elaborar fichas de conceptos o “flashcards” para el estudio. Estas fichas pueden incluir elementos audiovisuales que enriquecerán su visualización. Quizletes muy útil para el aprendizaje de idiomas. La asociación de imágenes a un texto concreto facilita la memorización del término. Además, la síntesis de voz de la plataforma responde a las demandas de los profesores de idiomas parapracticar l...

El blog que aquí os presento, aunque encaminado a distribuir sus secciones albergando un contenido puramente musical, recoge apartados dedicados al mundo de la lectura, con una relación muy estrecha entre ambos ámbitos: http://espaciodelecturaabraham.blogspot.com.es

Noelia Tomás Martínez nos introduce Mentimeter, herramienta que facilita la participación de los estudiantes en el aula. La dinamización está asegurada con esta aplicación. El escenario tecnológico que nos ofrece Mentimeter, nos permite realizar actividades más tradicionales con una perspectiva más innovadora. Existen numerosas herramientas de evaluación. Algunas de ellas ya han sido objeto de análisis en el Observatorio de Tecnología Educativa. En el caso de Mentimeter, la inmediatez para r...

This OER will improve both English skills and ICT ones by using as a context the world of wizards. Students will develop the key competences and the specific competences. At the end of this project, they will have learnt: -To read and write letters and emails and to analyse their structure. -To debate, organise and take decisions. -To describe what they are doing in a specific moment. - To describe using the verb to be and to work in the past. -Vocabulary related to personality descripti...

A lo largo del recurso se tratarán aspectos relacionados con los medios de transporte y su vocabulario específico. Se aprenderá a elaborar oraciones simples que incorporen estructuras comparativas así como la estructura de presente continuo para exponer planes de futuro. Y, sobre todo, se aprenderá cómo hablar de esta temática en inglés.

A lo largo del recurso se trabajará con el vocabulario específico del turismo, se estudiará como utilizar correctamente los verbos en imperativo. Todo ello se llevará a cabo a través de diferentes ejercicios y tareas que presenten tanto el vocabulario específico como las expresiones comúnmente utilizadas para tales fines.

A lo largo del recurso se trabajará con el vocabulario específico del turismo, se estudiará como utilizar correctamente los verbos en imperativo. Todo ello se llevará a cabo a través de diferentes ejercicios y tareas que presenten tanto el vocabulario específico como las expresiones comúnmente utilizadas para tales fines.

A lo largo del recurso se trabajará con el vocabulario específico sobre el Universo. Todo ello se llevará a cabo a través de diferentes ejercicios y tareas que presenten tanto el vocabulario específico como las expresiones comúnmente utilizadas para tales fines.

A lo largo del recurso se trabajará con el vocabulario específico sobre el Universo. Todo ello se llevará a cabo a través de diferentes ejercicios y tareas que presenten tanto el vocabulario específico como las expresiones comúnmente utilizadas para tales fines.

A lo largo de este recurso se trabajará con el vocabulario relacionado con profesiones, establecimientos y lugares de una localidad. Asimismo, se presentarán las preposiciones de lugar utilizadas para localizar en una ciudad, mapa o esquema diversos lugares, personas y edificios, ofreciendo recursos para aprender a formular preguntas así como a dar instrucciones para llegar a estos lugares.

A lo largo de este recurso se trabajará con el vocabulario relacionado con profesiones, establecimientos y lugares de una localidad. Asimismo, se presentarán las preposiciones de lugar utilizadas para localizar en una ciudad, mapa o esquema diversos lugares, personas y edificios, ofreciendo recursos para aprender a formular preguntas así como a dar instrucciones para llegar a estos lugares.

A lo largo del recurso se trabajará con el vocabulario específico sobre los números, elaborando oraciones en las que se utilice dicho vocabulario. Todo ello se llevará a cabo a través de diferentes ejercicios y tareas que presenten tanto el vocabulario específico como las expresiones comúnmente utilizadas para tales fines.

A lo largo del recurso se trabajará con el vocabulario específico sobre los números, elaborando oraciones en las que se utilice dicho vocabulario. Todo ello se llevará a cabo a través de diferentes ejercicios y tareas que presenten tanto el vocabulario específico como las expresiones comúnmente utilizadas para tales fines.

A lo largo del recurso se tratarán aspectos importantes sobre los gustos y preferencias personales, la descripción de una persona a nivel físico y personal, así como las relaciones de parentesco y personales que se dan entre las personas. Todo ello se llevará a cabo a través de diferentes ejercicios y tareas que presenten tanto el vocabulario específico, como las expresiones comúnmente utilizadas para tales fines.

A lo largo del recurso se tratarán aspectos importantes sobre los gustos y preferencias personales, la descripción de una persona a nivel físico y personal, así como las relaciones de parentesco y personales que se dan entre las personas. Todo ello se llevará a cabo a través de diferentes ejercicios y tareas que presenten tanto el vocabulario específico, como las expresiones comúnmente utilizadas para tales fines.

A lo largo del recurso se tratarán aspectos importantes como las actividades a realizar en el tiempo libre, practicando a través de diferentes ejercicios y tareas con su vocabulario específico.

A lo largo del recurso se trabajará con el vocabulario específico sobre el cuerpo humano, elaborando oraciones en las que se utilice dicho vocabulario. Todo ello se llevará a cabo a través de diferentes ejercicios y tareas que presenten tanto el vocabulario específico como las expresiones comúnmente utilizadas para tales fines.