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EL CONSTITUCIONALISMO ESPAÑOL DEL SIGLO XIX
Contenidos y actividades sobre el proceso liberal español y la evolución de las constituciones españolas del siglo XIXJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
GDJE - Tarea 1: El derecho y las instituciones nacionales y europeas
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Gestión de la Documentación Jurídica y Empresarial. Tarea: El derecho y las instituciones nacionales y europeas. Descripción: Tienes posibilidades de trabajar en las oficinas de una empresa. Por ello te realizas una serie de preguntas que consideras importantes de cara a conocer las instituciones del Estado Español así como para familiarizarte con ...Hezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
GDJE - Tarea 1: Información jurídica e instituciones nacionales y europeas
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Gestión de la Documentación Jurídica y Empresarial. Tarea: Información jurídica e instituciones nacionales y europeas. Descripción: Tienes posibilidades de trabajar en las oficinas de una empresa. Por ello te realizas una serie de preguntas que consideras importantes de cara a conocer las instituciones del Estado Español así como para familiarizart...Hezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Tarea 1: Información jurídica y administraciones públicas
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Gestión de la Documentación Jurídica y Empresarial. Tarea: Individual Descripción: En esta tarea investigaremos las distintas ramas de Derecho e instituciones del Estado y Europeas. Orientaciones para el profesorado Con esta tarea se contribuye a alcanzar los siguientes resultados del aprendizaje: RA 1. Caracteriza la estructura y organización de l...Hezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
GRUPO DE TRABAJO "LA MIGRACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA CONVIVENCIA, TOLERANCIA, SOLIDARIDAD Y LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL"
GRUPO DE TRABAJO “LA MIGRACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA CONVIVENCIA, TOLERANCIA, SOLIDARIDAD Y LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL”, (CEPA EDRISSIS, CEUTA) CURSO 2018-19 1. JUSTIFICACIÓN: El grupo de trabajo “La migración desde el punto de vista de la convivencia, tolerancia, solidaridad y la educación intercultural”, se basa en una serie de principios para lograr el objetivo de fomentar en el alumnado de nuestro centro, CEPA “Edrissis”, la educación sobre convivencia intercultural. Para logra...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua


