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English&Us: Nuestra vida
Esta Situación de Aprendizaje utiliza la escritura en inglés como hilo conductor de un proyecto de trabajo destinado al alumnado de educación de adultos (A1/A2). A través de herramientas digitales como Padlet, se busca fomentar la expresión escrita, la interacción entre compañeros y el uso de la tecnología para la comunicación en un idioma extranjero. Con ella se pretende mejorar la autonomía del alumnado, fortalecer su confianza en la producción escrita y desarrollar estrategias para la auto...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA: FIRST DATES
SdA de la asignatura de Inglés para alumnado de 1º Bachillerato de Enseñanza de AdultosJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Conceptos básicos de gramática y vocabulario en inglés
Repaso de gramática y vocabulario en inglés para primero de bachillerato.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Meet the office team!
https://edpuzzle.com/media/67651c4ac5861f6363143995 Es una actividad con un texto oral subtitulado de inglés profesional B1 de dos minutos. Se acompaña de ocho preguntas escritas de comprensión que disponen de audio opcional para mejorar su accesibilidad. Se describen diferentes perfiles profesionales en una oficina destacando la coordinación entre ellos. Objetivos: mejorar la comprensión de textos orales/escritos de inglés profesional subrayando los beneficios del trabajo en equipo.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
WHAT DID YOU DO YESTERDAY?
Esta unidad didáctica se centra en la enseñanza del presente y el pasado de los verbos empleados para describir las acciones diarias desempeñadas por el alumnado que se prepara para obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para Adultos (Nivel II de la ESPA, que se podría corresponder con los cursos tercero y cuarto de la ESO). ¿Qué se pretende trabajar a lo largo de esta unidad? El aprendizaje de los verbos relativos a las actividades diarias desempeñadas por el alu...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
UNIDAD DIDÁCTICA: EATING IN OR OUT
Unidad didáctica para Nivel Intermedio B1 Inglés - EOIJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
UNIDAD DIDÁCTICA: EATING IN OR OUT
Unidad didáctica para Nivel Intermedio B1 Inglés - EOIJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Las Profesiones en Inglés
Aprendamos a hablar sobre las profesiones en inglésJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Family Members
La familia: Historias, recuerdos y tradiciones: Tpdas las actividades girarán en torno a la vida familiar, las experiencias personales y las tradiciones. Este será el tema que guiará todas las actividadesJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
How to to Identify Fake News Infographic.pdf
Infografía sobre cómo detectar fake news para clase de inglésJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Secuencia didáctica
Banco de recursos para trabajar el idioma extranjero (inglés) en educación permanenteJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
DISCOVERING ENGLISH AND ITS CULTURE
Este proyecto está destinado para los alumnos de CEPER cursando el programa formativo TAE. Corresponde a la materia de idioma extranjero inglés y estará basado en el aprendizaje de contenidos estructuras y vocabulario básicas del idioma relacionándolos con la cultura de los países de habla inglesa.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Guía turística de Motril en Inglés
REA para NIVEL II ESPA SEMIPRESENCIALJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
A trip to UK
Proyecto educativo "A trip to UK" orientado para el aprendizaje de las tics en adultos a través de la materia de inglés como lengua extrajera.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
A trip to UK
Proyecto educativo "A trip to UK" orientado para el aprendizaje de las tics en adultos a través de la materia de inglés como lengua extrajera.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA 3: Time to eat
Proyecto para la asignatura de inglés en nivel A2. Donde se trabaja vocabulario relacionado con la comida, formas de pedir en un restaurante, el menu, la receta y los verbos y utensilios de cocinaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA 3: Time to eat
Proyecto para la asignatura de inglés en nivel A2. Donde se trabaja vocabulario relacionado con la comida, formas de pedir en un restaurante, el menu, la receta y los verbos y utensilios de cocinaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota