Me he apuntado al curso para cubrir básicamente dos necesidades, por un lado como Director y por otro como profesor de Lengua castellana y Literatura. Como Director de un Instituto de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional que ha participado desde el primer año en el Plan de Cultura Digital, nos pareció en su momento una buena idea el hecho de homogeneizar las páginas webs de los centros, convirtiéndose así en un marco que sería familiar a todos los docentes. Desde que contamos con...

Mi nombre es Isabelle Lázaro Gómez, soy docente (especialista en Lengua Extranjera Inglés y francés) y tutora de Educación Primaria en el C.E.I.P. “VICENTE ALEIXANDRE”. Se me ofertó la oportunidad de participar en el curso de Competencia Digital SED para, en principio, recibir una formación respecto a la creación y actualización de la página web en mi centro escolar. Muy agradecida ante la oportunidad brindada e iniciativa; y personalmente convencida de que si pretendemos que nuestro alumnad...

Buenas tardes a tod@s. Mi nombre es Carmen Hidalgo y pertenezco al CEIP “Vicente Aleixandre” de Ceuta. Me apunté al curso porque nos fue recomendado por el Ministerio y, aunque en un principio no pensaba hacerlo (debido a la falta de tiempo y a la coincidencia con la asistencia a otro curso que ya estaba realizando), ahora me alegro de haber asistido. Centrándome en mi experiencia, puedo decir que ya tenía conocimientos del Class Dojo (puesto que comencé a utilizarlo en septiembre del prese...

Cuando me inscribí en elcurso fue principalmente porque se nos ofreció la posibilidad de hacerlo por ser la Directora del CEE San Antonio y por tanto, la administradora de la página web de nuestro centro. Me pareció muy buen la idea de que todos los centros de nuestra ciudad tuvieran un mismo referente de página web. Así mismo era importante que nos actualizaramos ya que la página web de nuestro centro está totalmente obsoleta. Esta asignatura queda pendiente para los próximos años para el ...

El grupo de trabajo “La biblioteca, espacio vivo del saber” ha tenido como objetivo fundamental establecer una relación con las actividades que se realizan a nivel de la biblioteca del centro, sirviendo como complemento y apoyo a la misma, además de ampliar nuestros conocimientos y formación en el uso de la misma. A través de nuestro proyecto los resultados obtenidos han sido muy positivos. Por una parte hemos conseguido que el alumnado se vincule a la biblioteca no sólo como un aula enorme...

Soy María José Cayuela, maestra de inglés y primaria y fui asignada en mi centro para participar en el curso de competencia digital SED. Estoy bastante agradecida por la oportunidad que me brindaron puesto que considero que para ayudar a nuestros alumnos a ser competentes ciudadanos digitales, primero lo debemos ser nosotros como docentes. Mi nivel de competencia digital no es muy alto, de hecho siempre recurro a la ayuda del responsable TIC en mi centro, pero gracias a iniciativas como estas...

Creo que la formación es muy importante en todos los ámbitos que podamos imaginar, mas si cabe en nuestra profesión, así que intento aprovechar todas las oportunidades que tengo para aprender, sobre todo si la temática es interesante y puede utilizarse en nuestro día a día.Las nuevas herramientas digitales de hoy, serán las que utilicemos en un futuro no muy lejano. Considero que tengo un nivel medio de competencia digital, ya que en mi centro utilizamos algunas de las herramientas que hemos...

La realización de cursos por parte del profesorado no es una novedad. Prácticamente día tras día nos ofertan un curso de tal o de cual temática. Llega un momento en que no se presta la atención debida a esa cantidad de correos que se reciben. ¿Os suena? Pues así comencé esta serie de 3 cursos (o minicursos). Nuestro querido compañero Sergio nos enviaba una y otra vez los correos de los "dichosos" cursos. Hasta que, claro, tanto fue el cántaro a la fuente... Total, que no quedaba otra que hac...

La organización de un seminario en base a aplicacones web 2.0 surge por la iniciativa de varios maestros del CEIP Juan Carlos I de Ceuta que apostamos por la integración de recursos digitales como parte de la rutina diaria de funcionamiento de clase, y que teníamos curiosidad especial por las herramientas web como un medio de crear un “ordenador virtual” en la red. El principio fundamental de la Web 2.0 es que “todo está en web”. Esto significa que el usuario sólo necesita una navegador we...

Mi participación en este curso se ha visto básicamente motivada por mi curiosidad ante las nuevas herramientas informáticas que estoy descubriendo. Al crear la página Web del centro y empezar a utilizarla sabía que se le podía sacar mucho más partido y apuntarme a este curso no tenía otro objetivo que éste mismo: Ampliar mis conocimientos para optimizar el uso de la página Web de nuestro centro poniendola al servicio de toda la comunidad educativa: maestros, padres, alumnos y personal no doce...

El incremento y aparición de nuevas herramientas Web hacen que el profesorado deba estar en un permanente proceso de acutalización de sus conocimientos, no sólo en los aspectos relacionados con su especialidad sino también en el uso de las nuevas tecnologías y herramientas que facilitan el aprendizaje y el acercamiento a metodologías más inclusivas. Este hecho, es el nos ha llevado a sentarnos a estudiar una serie herramientas web, que algunos compañeros y compañeras del Centro ya usaban y...

Hola a tod@s en primer lugar quisiera dar las gracias por esos "breves" pero cundidos días de formación. Me ofrecieron el curso con la posibilidad de conocer como gestionar, publicar, etc.. la página web de mi colegio, ya que otros compañeros habían participado en cursos del SED anteriormente. Tengo que reconocer que cuando me apunté estaba un poco reacia, pues no sabía como se desarrollaría el curso, pero tengo que decir que ha superado todas mis expectativas pues tanto el día de gestión de...

Desde que en el curso 2013-2014 se iniciara el Plan de Cultura Digital en Ceuta y Melilla, he tenido ocasión de ver su desarrollo desde distintos ángulos. Primero, como docente del I.E.S. Luis de Camoens, ampliando mis destrezas digitales y llevando al aula nuevas metodologías; después, desde la Unidad de Programas, acompañando a los centros en su Plan de Formación. En 2015-16 vimos con decepción como se suspendía gran parte del mencionado Plan de Cultura Digital. Una de las líneas de traba...

El Kidsmartpen es un lápiz inteligente que permite desarrollar las capacidades que deben manifestarse cuando se aprende la lengua: la escucha, el habla, la lectura y la escritura. Es un dispositivo multisensorial que permite poder escuchar cualquier palabra, frase o página de un libro. De una manera fácil y sencilla, con solo tocar, se puede escuchar una palabra o frase. Con KidsSmartpen el alumno se convierte en el verdadero protagonista de su enseñanza y decide el ritmo de aprendizaje má...

Mi nombre es Rosa Gónzalez Serrán, soy directora del C.E.I.P. Vicente Aleixandre de Ceuta. Se me ofreció como directora la posibilidad de acudir a este curso para poner en marcha la página web de mi centro. Me pareció importante que todos los centros pudiéramos tener el mismo referente. Ahora tendremos que ir actualizando y haciendo viva dicha página. Creo que aún me queda mucho por aprender sobretodo para que la utilicen profesorado, alumnado y famlias. El taller que hice del symbaloo me pa...

El curso lo he realizado porque cuando nos llega la información al Centro, decía que lo debía realizar el director y uno de los jefes de estudios, así que decidí hacerlo yo. Aunque ya había hecho el primer curso que se realizó aquí en Ceuta para presentarnos el entorno de la página, después de un par de años no recordaba muy bien lo aprendido, así que me ha servido para refrescarlo, para ver las mejoras introducidas y su utilidad. Posteriormente he realizado otros dos cursos complementarios:...

Para los que nos dedicamos a la enseñanza desde hace muchos años nos resulta complicado adaptarnos de forma tan rápida a las nuevas tecnologías. Nuestra competencia digital es, por lo menos en mi caso, muy inferior a la de un niño de primaria. Es por eso que acercarme a través de pequeños cursos o seminarios a programas como Idoceo me provocan una enorme ilusión de seguir aprendiendo ya que su efecto y aplicación en el aula me parece inmediata y muy eficaz. Estos pequeños cursos que avanzan ...

En este curso he aprendido a utilizar una herramienta tecnológica que me permite compartir información, interactuar con mis alumnos, proponerles tareas y hasta exámenes. Que sirva este artículo para animar a otros compañeros a realizarlo y poner los conocimientos adquiridos en práctica en nuestra labor docente. Nombre del curso: Moodle SED I.

Para aquellos que no lo conozcáis, SED son las siglas de Sistema Educativo Digital, un CMS (Content Management System) implementado en LifeRay, que pretende dotar a los centros educativos de Ceuta y Melilla de una imagen corporativa homogénea y de un sistema de acceso único a todas las aplicaciones relacionadas con la operativa de los centros como Alborán, Abies Web y la que será centro de este artículo: Moodle. Se trata de acceder a la platarforma Moodle de cada centro a través de la página...

He realizado el Curso Moodle Sed y me ha parecido muy interesante. El curso es muy ameno y práctico porque los contenidos lo explican los tutores a través de videos y evaluan las actividades que vas realizando. La plataforma moodle es muy util tanto para los profesores como para los alumnos. Te da la posibilidad de subir cualquier tipo de recursos como archivos, videos, enlaces a páginas web, crear tus proopias páginas e incluso puedes realizar exámenes a los alumnos y calificar todas las a...