Esta infografía tiene como objetivo explicar el concepto de perfil vocacional y su importancia para el alumnado con discapacidad intelectual en la etapa de transición hacia la vida adulta. A través de un enfoque visual y accesible, los estudiantes podrán entender qué es un perfil vocacional, cómo puede ayudarles a conocer sus intereses y habilidades, y cómo les orienta en el proceso de toma de decisiones para su futuro profesional. La infografía está diseñada para ser una herramienta educativ...

Esta infografía tiene como objetivo explicar el concepto de perfil vocacional y su importancia para el alumnado con discapacidad intelectual en la etapa de transición hacia la vida adulta. A través de un enfoque visual y accesible, los estudiantes podrán entender qué es un perfil vocacional, cómo puede ayudarles a conocer sus intereses y habilidades, y cómo les orienta en el proceso de toma de decisiones para su futuro profesional. La infografía está diseñada para ser una herramienta educativ...

La actividad va dirigida a alumnado de la etapa de TVA en un centro de educación especial. El objetivo de la herramienta digital es acceder a la información de lo que tienen que hacer “paso a paso” de manera interactiva y con apoyos visuales (fotografías del proceso y pictogramas) y audio editado. El objetivo final ser capaz de elaborar de forma totalmente autónoma jabones sencillos de glicerina.

El lavado de coches es un proyecto que se lleva a cabo en un aula de alumnos TEA con la finalidad de adquirir habilidades propias del mundo laboral para que en un futuro puedan conseguir una inclusión sociolaboral. Los recursos digitales creados tienen como finalidad el trabajar el vocabulario necesario para conocer los diferentes productos o aparatos que se utilizarán en la realización de este taller.

Guía para la realización de almuerzos sencillos.

Esta actividad consiste en mostrarles a los alumnos que tipos de señales pueden encontrarse en un entorno laboral, su significado y cómo deben actuar según lo indique la señal.

Canva para dar a conocer las señales de prohibición a alumnos de PFQB

Canva para conocer las señales de prohibición del módulo de Prevención de Riesgos Laborales

Actividades motivadoras

Recurs que forma part de la matèria d'inserció laborals amb alumnes d'educació especial.

Material per treballar els recursos per a la recerca de feina.

El Observatorio de Tecnología Educativa lanza un nuevo artículo sobre una herramienta muy conocida: Canva. Muchos docentes la han utilizado para crear presentaciones o infografías llamativas; Alicia Romero López utiliza todo el poder de esta herramienta para desarrollar el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ). Algunas características de Canva son muy interesantes y a tener en cuenta. Puede ser utilizada en diferentes dispositivos móviles, posibilitando la creación de una gran variedad de tra...

Desde hoy está abierta la inscripción para la 2ª edición del Mooc: Uso educativo de la narración digital. (#EduNarraMooc). Este es su video de presentación: Podéis inscribiros desde aquí: http://mooc.educalab.es/courses/INTEF/INTEF161/2016_ED2/about No os llevará más de un minuto. Tenéis más información sobre este mooc en este post del blog del INTEF. Os animo no sólo a particpar en el mooc, también a darle difusión entre vuestros contactos y redes sociales ¡gracias! ¡Seguimos!

Os presento el proyecto colaborativo Tertulias con sabor a chocolate “una iniciativa centrada en la comunicación oral, en el diálogo, en la palabra sentida, imaginada, pensada, en la palabra que encuentra oportunidad y espacio para ser hablada y escuchada, en la palabra que, adentrándose en el universo del otro, va tejiendo respuesta...” en la que “...resuena la tradición de las comunidades de investigación fIlosófica, de las comunidades de aprendizaje, de las comunidades dialógicas” (1) Es ...