Curso a distancia de autoformación , a desarrollar a través de EXELEARNING, sobre nociones básicas de prevención de riesgos laborales en el trabajo docente del Conservatorio Profesional de Danza “Luis del Rio” para su desempeño en Actividades Extraescolares y Complementarias a realizar tanto dentro como en otros espacios escénicos : Gran Teatro de Córdoba.

El alumnado explorará el violonchelo desde una perspectiva tecnológica, utilizando aplicaciones y herramientas digitales que favorezcan la comprensión del ritmo, la afinación y la interpretación musical. A través de juegos interactivos, grabaciones y análisis de su propio sonido, los estudiantes mejorarán su postura, coordinación y expresión musical. Además, se fomentará el aprendizaje activo mediante el uso de metodologías como el aprendizaje cooperativo y la autoevaluación guiada.

Recurso Educativo planteado para 4º de enseñanzas Elementales que pretende desarrollar las competencias digitales en la asignatura de Danza Académica.

Diapositivas con explicación de la evolución de la flauta travesera

• ANÁLISIS DE LA PUESTA EN ESCENA DE UNA OBRA DE DANZA A TRAVÉS DE GRAFICDANCE/ICESD https://icesdanza.com/login • Este software es de creación propia y figura en las guías docentes de la materia, por lo que está aceptado por el centro educativo y ya se ha realizado esta actividad desde hace varios años. En este caso, se trata de una mejora y adaptación a los requerimientos de esta tarea. • Una vez se ha enseñado en un par de sesiones de dos horas en clase magistral práctica, la final...

El uso de este recurso facilita el aprendizaje a la lectoescritura, discriminando auditivamente los sonidos de las grafías trabajadas. Además, Repasa los conceptos trabajados en la situación de aprendizaje "los tres cerditos".

Actividad: Buscar y seleccionar información digital - Alumnos de 1º de Enseñanzas Superiores de Música - Clase de música de cámara - Actividad de clase y en casa - incorpora los recursos complementarios mínimos

Esta actividad consiste en trabajar acerca de los pasos de la batería y los pasos batidos en un entorno digital.​ El objetivo de esta tarea consiste en la búsqueda y selección de información a través de internet y de la presentación de un documento en pdf en el canal "Teams", apartado Tareas.​ En el listado que está a la derecha de la imagen se encuentran los pasos objeto de este trabajo. Listado: Petite batterie​ Entrechat royale​ Entrechat quatre​ E...

Se plantea un listado de coreógrafos entre las etapas de la danza moderna y posmoderna para la elección del alumnado.

Creació de continguts digitals.

Infografía sencilla y clara sobre las diferentes familias instrumentales de la orquesta con una pequeña descripción de la manera de producir el sonido. Cada familia instrumental va acompañada de una imágen grande y sencilla que ayuda a complementar la infomación. Al final se incluye una tarea en la que el alumnado debe elegir un instrumento perteneciente a la orquesta y hacer una breve descripción de sus características físicas y sonoras.

Asignatura Improvisación y Acompañamiento, correspondiente a las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música. Esta situación de aprendizaje se centra en el estudio práctico y contextualizado de la secuencia armónica II–V–I, fundamental en la armonía tonal y pilar estructural en géneros como el jazz, la música popular y el lenguaje compositivo del siglo XX.

Actividad para el reconocimiento de la estructura del baile por alegrías a través de un video.

Actividad práctica y participativa basada en tareas. Esta actividad se enfoca en la aplicación práctica de herramientas digitales de Microsoft para mejorar las competencias comunicativas del alumnado. Los estudiantes deben realizar una serie de tareas interactivas que los preparen para comunicar y presentar su TFG utilizando tecnologías digitales.

Actividad "Arts and Crafts" sobre Vincent Van Gogh

Music Timeline

DESCRIPCIÓN: la propuesta consiste en diseñar, implementar y evaluar una actividad de animación cultural a través del recurso cultural de las unidades de trabajo 4-5-6 seleccionado: 1. MUSEOS 2. BIBLIOTECAS 3. ARTES ESCÉNICAS 4. MÚSICA 5. ARTES PLÁSTICAS

En este recurso veréis cómo realizar un maquillaje de envejecimiento para teatro.

Con esta actividad se propone la realización de una infografía sobre el salto Pas de chat. Se buscará información sobre la técnica y el estilo en las diferentes escuelas de danza clásica. Este recurso está destinado a alumnos/as de la asignatura de Didácticas y Metodologías, de 2º curso de Pedagogía de la danza clásica, y está enfocado en el desarrollo de la competencia digital en el alumnado. Para la realización de la infografía, se utilizará la plataforma Canva, a través del enlace proporci...

Los alumnos deberán crear una serie de PowerPoint, cada uno de manera individual y destinado a analizar técnicamente cada instrumento de la orquesta.