Recursos

Showing results from 1 to 3 out of 3

  • Actividad con Scratch: Modelo de programa para identificar herramientas en el aula-taller de tecnología

    Artículos

    <p>Es un ejemplo en el que se muestra una manera de realizar un programa en el que el usuario tiene que indicar el nombre de varias herramientas del aula-taller de tecnolog&iacute;a. El alumnado (en principio de 2&ordm; de la ESO) deber&aacute;n realizar un programa usando Scratch que contenga al menos cinco herramientas a identificarse, pueden basarse en el ejemplo o crear uno propio. Este es el <a href="http://scratch.mit.edu/projects/39651338/">enlace al…

  • Movimiento de varios objetos usando Scratch

    Artículos

    <p><a href="http://scratch.mit.edu/projects/33753916/"><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/ca31ee8d-235a-4b8a-b5e0-5517780fe596/40652210-4b67-4436-8bae-fddc96c30030.png" style="height:70px; width:98px" /></a></p> <p>Pod&eacute;is acceder al ejercicio que realic&eacute; en el curso &quot;De espectador a programador&quot;. &iexcl;Saludos!</p>

  • Ferramentas de autor: Hot Potatoes, EdiLim, Ardora e eXeLearning

    Recursos de aprendizaje

    Neste recurso introdúcense as características máis importantes de catro aplicativos que permiten crear actividades dixitais: Hot Potatoes, EdiLim, Ardora e eXeLearning.