Mª Lourdes Castro Portugal
Recursos
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Superación del Miedo Escénico a través de la Reflexión, el Estudio y la Práctica en el Escenario
Un rea para plantearse qué hacemos, cómo lo hacemos , cómo nos sentimos y qué transmitimos al público en una actuación.
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Vamos al Unísono
<p>Aquí va el enlace de mi proyecto del curso de Flipped Classroom. El proyecto está destinado al alumnado de 2º EEBB de conservatorio. La finalidad es: 1º.- Crear materiales visuales para trabajar en casa o como consulta de dudas. 2º.- Fomentar la improvisación. 3º.- Aunar contenidos de las asignaturas de lenguaje musical e insturmentales. 4º.- Motivar al alumnado en la asignatura de lenguaje musical siempre considerada como aburrida. y por último 5º.- Buscar esa…


