¡Hola, compañeros/as! Os dejo el enlace de mi Diario de Aprendizaje. Un saludo a todos y espero que el curso haya ido de maravilla. http://comedorsaludable.blogspot.com.es/

Os dejo la URL de mi diario de aprendizaje http://alimentacionsaludableconmarta.blogspot.com.es/

Mi nombre es José Manuel y comparto el proyecto "Renovemos el patio" elaborado para el curso de Flipped Classroom y que pretendo desarrollar en 5º de Primaria en el próximo mes. En el siguiente link tenéis la explicación del mismo y el CANVAS en el que se ha plasmado: http://trasnuevecursos.blogspot.com.es/2017/05/renovemos-nuestro-patio.html Espero que os guste y espero que salga bien con los alumnos.

http://xiscasagrera.blogspot.com.es/

http://estemidiariodeflippedclassroom.blogspot.com.es/2017/05/proyecto-que-suena-el-colegio.html Los alumnos deberán investigar sobre los diferentes sonidos que se producen en el colegio, identificarlos y relacionarlos con otros sonidos u obras musicales independientemente de su procedencia y compartir el trabajo en internet. Los alumnos deberán grabar sonidos que descubran o elijan del entorno del colegio. Se buscarán obras y sonidos para relacionarlos de alguna manera con los primeros...

Buenas noches, Os adjunto mi primer proyecto Flipped Classroom para la asignatura de Ciencias Naturales de 4ºEP "El director de nuestro cuerpo" en el que los alumnos aprenderán sobre el sistema nervioso, partes del mismo, así como las reacciones voluntarias e involuntarias del sistema. http://mjcerdan.blogspot.com.es/2017/05/mi-proyecto-flipped-classroom-el.html

• Descripción del proyecto: -­ Elaborar un video de corta duración -­ Publicarlo en Facebook de WEF -­ Familiarizar al alumnado con las novedades más relevantes de la economía y sociedad globalizada -­ Aprender a simplificar una noticia de relevancia mundial y transmitirla a través de esta red -­ Ajustarse a una labor propia de los CEO de diferentes compañías en la vida real. http://flippingtheeltclassroom.blogspot.com.es/2017/05/aportaciones-de-los-companerosas-al.html

• Descripción del proyecto: -­ Elaborar un video de corta duración -­ Publicarlo en Facebook de WEF -­ Familiarizar al alumnado con las novedades más relevantes de la economía y sociedad globalizada -­ Aprender a simplificar una noticia de relevancia mundial y transmitirla a través de esta red -­ Ajustarse a una labor propia de los CEO de diferentes compañías en la vida real. http://flippingtheeltclassroom.blogspot.com.es/2017/05/aportaciones-de-los-companerosas-al.html

• Descripción del proyecto: -­ Elaborar un video de corta duración -­ Publicarlo en Facebook de WEF -­ Familiarizar al alumnado con las novedades más relevantes de la economía y sociedad globalizada -­ Aprender a simplificar una noticia de relevancia mundial y transmitirla a través de esta red -­ Ajustarse a una labor propia de los CEO de diferentes compañías en la vida real. http://flippingtheeltclassroom.blogspot.com.es/2017/05/aportaciones-de-los-companerosas-al.html

Os presento el trabajo que he hecho en el curso de 'Pensamiento Computacional en el aula con Scratch'

Hola a tod@s, aquí os paso el enlace a mi diario de aprendizaje. http://sanacomounamanzana2017.blogspot.com.es/ Un saludo.

Hola, Comparto con vosotros mi primer proyecto Flipped Classroom "¿Cómo mido la altura de un edificio?". En él se trabaja la unidad didáctica correspondiente a la Trignonometría de la materia de matemáticas académicas de 4º ESO. Enlace al proyecto: AQUÍ. El proyecto propuesto consiste en trabajar en primer lugar los contenidos de la unidad didáctica "Trigonometría". A partir de ellos, empezar con ejercicios sencillos en los que se utilizan las razones trigonométricas, sus relaciones fundam...

Os presento mi primera unidad AICLE dirigida al 3º curso de ESO dentro de la asignatura Geografía e Historia. He publicado en mi blog http://blogdeyolandaromasantaaicle.blogspot.com.es/ un resumen con los aspectos fundamentales. Espero que os sirva de ayuda y tambien confio en que me comentareis todo aquello que os sugiera.

HOLA OS DEJO MI ENLACE DE LA ACTIVIDAD FINAL http://intefali.blogspot.com.es/2017/05/ultima.html MI BLOGG ES EL SIGUIENTE http://intefali.blogspot.com.es/

Proyecto de flipped classroom dirigido al sexto curso de educación primaria en el que trabajamos el tema de la salud. Aquí os dejo el enlace a mi portfolio: http://flippedclassroomdevictor.blogspot.com.es/2017/05/blog-post.html Saludos Víctor

A continuación comparto el enlace de mi blog en el que aparece mi Proyecto Flipped Classroom mejorado y corregido gracias a las mejoras que mis compañeros me transmitieron mediante la coevaluación. Con él pretendo fomentar la lectura en general y la de obras clásicas de la literatura en particular, mediante la creación de una campaña publicitaria. http://educandonosenlaeducacion.blogspot.com.es/2017/05/mi-poyecto-flipped.html

Os presento mi proyecto final del curso Flipped Classroom. Un proyecto para el aula de inglés en tercer curso de Educación Secundaria, que gira en torno a la historia y leyendas de la Torre de Londres y los personajes que la habitaron. Nos permitirá trabajar contenidos culturales y gramaticales, utilizando herramientas digitales para la creación de dos artefactos TIC como tarea final: una infografía y un comic. Espero que os guste. http://wellcrossthatbridgewhen.blogspot.com.es/2017/05/mi...

Adjunto la url de la entrada en mi blog del proyecto Flipped " ¿Los peces comen plástico? http://labitacorainvertida.blogspot.com.es/2017/05/presentacion-de-proyecto.html

https://mensacorpsa.wordpress.com/2017/05/04/reflexion-final/

Una ecuación logarítmica es aquella en la que la incógnita se encuentra en el argumento de logaritmos. Su resolución se reduce, en realidad, a la resolución de ecuaciones del mismo tipo que las expresiones de los argumentos (ecuaciones de segundo grado, tercer grado, irracionales...) Normalmente, si en logaritmos no se especifica la base, supondremos que es 10. Para resolver este tipo de ecuaciones se necesita conocer las propiedades de los logaritmos: Propiedades de los logaritmos Logari...