FRAME BY FRAME es un recurso para la creación de tus propios proyectos de animación. Desde la animación tradicional, pasando por los programas informáticos, para llegar a las aplicaciones para dispositivos móviles, la técnica del Stop motion, la rotoscopia, cels, animación Flash, 3D con Blender, apps Juan Sicilia & Luz Beloso http://framebyframe.hol.es

Hola a todos: Mediante esta entrada comparto la dirección web de mi nuevo blog (ejercicio 3.4 Comunidad Espacios de Lectura): http://bibliotecaiessanjose.wordpress.com/

En esta página Web el autor Manuel Alcantará Plá nos hace una introducción a la clase inversa como él lo llama repasando su evolución histórica. Licencia CC-By-Nc-Sa

En el enlace de esta Web hay numerosas actividades para hacer menos "tediosa" la lectura de un clásico. La lectura compresiva (guiada si es necesario) debe ser el jer vertebrador de la educación literaria y un mecanismo de acceso y valoración de la cultura.

Múltiples artículos sobre muchos campos científicos: http://naukas.com/ Vídeos, imágenes,......escritos por expertos. Un saludo Jorge J. Pérez

¿Por qué no compartir tus experiencias y recursos educativos mediante un enlace a tu blog o web? Procomún es el sitio ideal para compartir recursos educativos: nuestros blogs y webs de aula, las que utilizamos para trabajar con nuestros estudiantes, con sus familias y con nuestros compañeros.

Espacio web en el que se organiza parte de trabajo desarrollado en el área de Educación Física del CEIP San José - Palenciana (Córdoba). Junto con los blogs que se enlazan en dicha wen consituyen un espacio de trabajo para el alumnado y el docente.

Este recurso consiste en una extensa lista donde se ofrecen materiales a diversos sitios web sobre diferentes áreas de conocimiento y materias en diferentes lenguas.

https://sites.google.com/site/homoeconomicusecosdeconomia/

Curiosas presentaciones en powerpoint, modelos de examen, recursos multimedia...

Se trata de una WEB en la que el alumnado elabora su proyecto de Idea de Negocio.

Aplicación Web de matemáticas interactivas, donde cualquier cambio realizado sobre los gráficos modifica de forma inmediata los parámetros matemáticos y viceversa. Las matemáticas se hacen visibles en todos los campos de la aplicación, pero tienen especial relevancia en la evaluación, permitiendo generar y corregir infinitos ejercicios. http://fracciones.joseantoniocuadrado.com/

Proyecto para hacer unapágina web sobre una idea de negocio de cada alumno. Este proyecto se hace en colaboración con el módulo de EIE.

Página Web de un grupo internacional enfocado a la formación en idiomas varios mediante el uso aplicado de smartphones y tablets.

Web creada con google-sites que sirve para ´poner todo lo relativo a la docencia en Matemáticas, tanto en Secundaria como en Bachillerato. Incluye formularios de hot-potatoes, animaciones Geogebra, google-calendar, repositorio de documentos.....

Lista, donde vienen, los 30 sitios Web de videos educativos más populares.

Dentro de la web Flipped Classroom, hay una entrada para ir a ¿Conoces los 30 sitios Web de vídeos educativos más populares? Ahí pueden encontrar distintos sitios web, donde vienen unos buenos videos copyright c 2013 theflippedclasroom.es

Enlace Web a un sitio en el cual se aplica el concepto "Flipped classroon".

La definición de la Web 2.0 es por sí sola de carácter colaborativo. Lo que pretendo lograr en mis alumnos con el desarrollo de una comunidad 2.0 es precisamente el trabajo en equipo, la colaboración dentro y fuera del aula, así como la retroalimentación de los contenidos. En esta comunidad pretendo que mis alumnos dediquen tiempo a la investigación de carácter científico, que desarrollen habilidades de escritura, lectura, s&iacut...

Micollage metafórico digital pretende resumir los valores que los alumnos aprenderán con el aprendizaje basado en proyectos. El relojsimboliza la autogestión del tiempo por parte del alumnado. El profesor establece el proyecto a resolver y el equipo de trabajo determina las tareas a realizar y el tiempo que va a dedicar a cada una de ellas. Esto lleva implícito la responsabilidad que asume cada alumno respecto al grupo. Los alumnos compartiendo mesa y hablando en...