ARTÍCULOS
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prototipo proyecto
" alt="Resource image" />Adjunto un primer acercamiento a un proyecto de aprendizaje del Ámbito sociolingüístico de la Diversificación de 3º de E.S.O.
Área de conocimientoContexto educativo -
Prototipo de mi proyecto: Tic, tac, tic, tac
" alt="Resource image" />En mi blog podréis ver el vídeo y el texto de mi protoripo de proyecto. http://monicamoragues81.wordpress.com/
Contexto educativo -
proyecto de plantas medicinales
" alt="Resource image" />Os envío mi videoclip sobre el proyecto de plantas medicinales http://cursoabproyectos.blogspot.com.es/
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Mi prototipo del proyecto
" alt="Resource image" />Vamos empezando. El esqueleto lo tengo. Hay que ir rellenando. Saludos Mi artículo sobre el proyecto
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Modelo de lista de control para las tareas y actividades de un proyecto
Material para el profesor para el seguimiento del proyecto Geoaventura que forma parte del proyecto EDIA de CeDeC.
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La narración de un proyecto memorable
Microrrelato para #ABPmooc_INTEF. En la URJC tenemos varios proyectos en marcha, que para mi están resultando memorables, con un grupo de alumnos del Máster sobre Educación Bilingüe en Primaria en Inglés, dentro del Módulo sobre El Uso de Las TIC y Los Recursos Digitales en la Enseñanza Bilingüe en Primaria. Comparto así la visión novelada de los mismos.
Contexto educativo -
2ª Tarea: prototipo de proyecto.
" alt="Resource image" /> -
Presentación de aprendizaje por proyecto: elaborando un anteproyecto de investigación
http://anteproyectodeinvestigacionlilly.blogspot.com/
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Rúbrica para guiar y evaluar un proyecto de creación de una asociación, ONG u organización en el aula
Rúbrica que forma parte del proyecto "La economía y yo" del Proyecto EDIA de CeDeC.
Área de conocimiento -
PROYECTO FLIPPED CLASSROOM: ¿POR QUÉ NO CREAMOS UN CANAL DE TELEVISIÓN?
Hola a tod@s, Me gustaría presentaros mi proyecto Flipped Classroom "¿POR QUÉ NO CREAMOS UN CANAL DE TELEVISIÓN?", que estaría aplicado al curso B2.2 de inglés de la Escuela Oficial de Idiomas: https://letsflipit.home.blog/2019/03/29/my-big-project-a-tv-channel-mi-gran-proyecto-un-canal-de-television/ Se me ha ocurrido una forma de gamificar completamente el proceso de enseñanza y además hacerlo de una forma productiva y motivante!!! ¿Por qué no intentar que los alumnos realicen una emisora d...
Área de conocimientoContexto educativo -
PROYECTO FLIPPED CLASSROOM: "CONSTRUIMOS UN VOLCÁN"
" alt="Resource image" />Compañeros/as después de unas semanas de trabajo, hemos conseguido terminar el proyecto flipped classroom al que hemos titulado "CONSTRUIMOS UN VOLCÁN", comenzamos desde una idea preliminar de la que poco a poco hemos conseguido generar un proyecto basado en que el alumnado construya la maqueta de un volcán para lo que tendrán que seguir unas pautas que les iremos dando hasta llegar a la construcción de dicha maqueta. Además el producto final también ha quedado reflejado en el a través d...
Área de conocimientoContexto educativo -
PROYECTO FLIPPED CLASSROOM: ¿POR QUÉ NO CREAMOS UN CANAL DE TELEVISIÓN?
" alt="Resource image" />Hola a tod@s, Me gustaría presentaros mi proyecto Flipped Classroom "¿POR QUÉ NO CREAMOS UN CANAL DE TELEVISIÓN?", que estaría aplicado al curso B2.2 de inglés de la Escuela Oficial de Idiomas: https://letsflipit.home.blog/2019/03/29/my-big-project-a-tv-channel-mi-gran-proyecto-un-canal-de-television/ Se me ha ocurrido una forma de gamificar completamente el proceso de enseñanza y además hacerlo de una forma productiva y motivante!!! ¿Por qué no intentar que los alumnos realicen una emisora d...
Área de conocimientoContexto educativo -
PROYECTO FLIPPED CLASSROOM: ¿POR QUÉ NO CREAMOS UN CANAL DE TELEVISIÓN?
" alt="Resource image" />Hola a tod@s, Me gustaría presentaros mi proyecto Flipped Classroom "¿POR QUÉ NO CREAMOS UN CANAL DE TELEVISIÓN?", que estaría aplicado al curso B2.2 de inglés de la Escuela Oficial de Idiomas: https://letsflipit.home.blog/2019/03/29/my-big-project-a-tv-channel-mi-gran-proyecto-un-canal-de-television/ Se me ha ocurrido una forma de gamificar completamente el proceso de enseñanza y además hacerlo de una forma productiva y motivante!!! ¿Por qué no intentar que los alumnos realicen una emisora d...
Área de conocimientoContexto educativo -
ABP: VIATJANT PEL TEMPS
" alt="Resource image" />Proyecto reaalizado en mayo de 2020 con clases no presenciales. Ciencias Sociales: las etapas de la historia. URL:https://sites.google.com/view/viatjant-pel-temps/inici?authuser=1
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto "Salvemos el planeta"
" alt="Resource image" />Proyecto enfocado a la etapa de Educación Infantil aunque podría ser aplicado en Educación Primaria. Se trata de un proyecto de Educación Ambiental cuyo producto final sería la realización de una campaña de concienciación ambiental, que englobaría tres subproductos finales (uno por trimestre). Propuesta interesante y atractiva para el alumnado con tema recurrente y actual. URL del proyecto:https://marianievesballest.wixsite.com/salvemoselplaneta/producto-final
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto "Salvemos el planeta"
" alt="Resource image" />Proyecto enfocado a la etapa de Educación Infantil aunque podría ser aplicado en Educación Primaria. Se trata de un proyecto de Educación Ambiental cuyo producto final sería la realización de una campaña de concienciación ambiental, que englobaría tres subproductos finales (uno por trimestre). Propuesta interesante y atractiva para el alumnado con tema recurrente y actual. URL del proyecto:https://marianievesballest.wixsite.com/salvemoselplaneta/producto-final
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Proyecto "Salvemos el planeta"
" alt="Resource image" />Proyecto enfocado a la etapa de Educación Infantil aunque podría ser aplicado en Educación Primaria. Se trata de un proyecto de Educación Ambiental cuyo producto final sería la realización de una campaña de concienciación ambiental, que englobaría tres subproductos finales (uno por trimestre). Propuesta interesante y atractiva para el alumnado con tema recurrente y actual. URL del proyecto:https://marianievesballest.wixsite.com/salvemoselplaneta/producto-final
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