https://view.genially.com/645e7ead3ed7fb0011cd3e81/interactive-content-dobbel-animals-bioparc

En esta actividad los alumnos y alumnas se iniciaran en el mundo de los Padlets, en donde, después de trabajar las características de los animales, deberán completar cada recuadro con nombres de animales que ellos conozcan y cumplan esas características.  https://padlet.com/mlinanapenades/los-animales-3ocpjy62el0usrcy

Kahoot! sobre los animales para primero de primaria. https://create.kahoot.it/share/conocemos-los-animales/ab3c61b1-5c9d-4485-bf4c-49e3d5727cf4  

Kahoot para trabajar la clasificación de los animales en 1º de primaria. Adaptado al diseño universal de aprendizaje. https://create.kahoot.it/details/1d7c4221-42e0-4d18-a21e-2fe60fbffdfa

Por equipos, el alumnado deberá elegir un animal y buscar información básica sobre él (qué comen, dónde viven, cómo se desplazan…) utilizando las tablets del centro. Para llevar a cabo una búsqueda segura se ha creado un symbaloo con recursos aceptados por Conselleria. A continuación, con los datos recogidos, elaborarán un mural colaborativo en cartulina que se expondrá en clase. De este modo, la actividad fomenta el trabajo en equipo, la búsqueda guiada en internet y la creación de contenido...

PRESENTACIÓN DEL PRIMER PROYECTO FLIPPED CLASSROOM Hola a todos y a todas. Os presento mi proyecto: Este proyecto está diseñado para llevarlo a cabo con el alumnado de 1º A de un centro educativo de Almería. Se trabajarán los animales. Os dejo toda la información en mi blog:https://mylessonisgreat.blogspot.com/ ¡Un saludo!

La isla de los sonidos es un proyecto creado para el 1er curso de Primaria. Cuando un aventurero aparece en el aula de estos niños y niñas decide mandarles en un viaje casi sin fin a una isla de la que la clase deberá conseguir salir mediante unas pruebas... llenas de ANIMALES.

Con Alphazoo contamos con una manera divertida de aprender el alfabeto y los animales en inglés.

Actividad realizada en Jclic para trabajar la audición de sonidos producidos por animales. Se trabaja la discriminación auditiva relacionando sonido-imagen, la memoria secuencial auditiva de 3 elementos, memoria auditiva y la identificación sonido-ruido.