ARTÍCULOS
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REA “Érase una vez un estuche”
El REA “Érase una vez un estuche“, plantea una secuencia didáctica con metodología ABP para 4º de Primaria centrada en la realización de unrelato autobiográfico de un objeto escolarutilizando la técnica de lapersonificación. Este recurso educativo abierto del#ProyectoEDIA,, permite a los alumnos el desarrollo de unasecuencia didáctica multidisciplinarque puede ser adaptada, modificada e incorporada a otras experiencias didácticas de las áreas de Matemáticas, Lengua, Ciencias Naturales o Cien...
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Taller de escritura creativa I.
Comparto un link para la descarga de un cuaderno de escritura de creativa creado para su uso en primaria y/o alumnado estudiante de español como lengua extranjera con un nivel de competencia lingüística B1 español. https://drive.google.com/file/d/0B_ok8NZnWrK_bzU4aW96anI5Vmc/view?usp=sharing
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frances.educalandia.net français pour primaire
http://frances.educalandia.net Web para la enseñanza aprendizaje del frances en primaria. Conjunto de actividades interactivas con posibilidad de registro de alumnos y maestros y así llevar un seguimient ode los mismos.
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Lo que leo cuando te veo
Recurso creado para la potenciación de nuestra Biblioteca Escolar. Seguirá creciendo poco a poco. https://loqueleocuandoteveo.blogspot.com.es/
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MI BLOG DE BIBLIOTECA
Recurso creado para la potenciación de nuestra Biblioteca Escolar. Seguirá creciendo poco a poco. https://loqueleocuandoteveo.blogspot.com.es/
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Actividad para proyecto eTwinning para alumnado de Infantil y 1º ciclo Primaria
¿De quién es este puzzle? En el siguiente enlace se incluye una activdad muy completa para desarrollar en un proyecto eTwinning, muy adecuado para alumando entre 3 y 7 años de edad aproximandamente. El Servicio NAcional de Apoyo eTwinning España ha diseñado esta activdiad detallando todos los pasos y los recursos necesarios para llevarlo a cabo. Viene toda la infomtación muy bien descrita y es sólo seguir los apsos, con las adaptaciones que consideremos necesario. Licencia CC-BY-SA
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Colección científicos | Reseñas
Con la reseña de hoy queremos recomendar dos obras: “Marie Curie, la actividad del radio” y “Aristóteles, el deseo del saber”, ambas de las Colección Científicos. https://yosoytuprofe.com/2018/10/14/coleccion-cientificos-resenas/
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COMO INFUNDIR A LOS NIÑOS/AS EL RESPETO A LA IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES
Actividades para el fomento de la igualdad entre los alumnos de Educación Infantil y Primaria realizadas en el C.E.I.P. "Maestro José Acosta" de Ceuta. https://drive.google.com/open?id=1q8IAAJ-KV5HY-WpUi2uNRZlwjza77Y4M
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ANÁLISIS DEL REA "En ruta al cole"
Voy a analizar el recurso titulado "En ruta al cole", un recurso para trabajar en primaria la Educación Vial. Lo podéis encontrar en este enlace de educarex:https://emtic.educarex.es/crea/primaria/rutaalcole/index.html Responderé a los cuatro items que nos proponen en la tarea. 1. Estructura y organización: En este recurso podemos encontrar unos objetivos muy concretos, relacionados con diferentes áreas, además de la importancia de un tema transversal tan importante como la Educación Vial....
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¿Por qué usar Recursos Educativos Abiertos en las aulas? Te damos 9 razones
En el Plan de Acción resultante del2º Congreso Mundial sobre Recursos Educativos Abiertosorganizado por la UNESCO en 2017 se indica que “Con miras a la realización de sociedades del conocimiento inclusivas, los recursos educativos abiertos (REA) respaldan una educación de calidad que sea equitativa, inclusiva, abierta y participativa.” Basándonos en este texto y en otros documentos difundidos por la UNESCO, os ofrecemos la infografía “9 razones para usar REA en el aula”. ACCESO AL ARTÍCULO ...
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Recursos educativos abiertos para Primaria
Recursos educativos abiertos paraPrimaria. Proyecto ABP. ACCESO AL ARTÍCULO
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FLIPPED CLASSROOM. Mª TERESA CAMPO
Todos tenemos claro la necesidad de nuevas tecnologías que sean más atrayentes y participativas para los alumnos. En este sentido la FC supone una metodología totalmente interactiva y participativa que implica al alumno de forma total en su proceso de aprendizaje. De cara a la realización de mi proyecto he elegido la temática del Sistema Solar ya que me parece un tema muy atractivo para los alumnos. Tal como dice Julia en su aportación "Atrás quedan metodologías obsoletas en las que el doce...
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Anáilisis REA Folleto de un museo
TÍTULO: Folleto de un museo URL:http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1513678599796 ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN: El recurso expone de manera muy clara y detallada los objetivos, contenidos y estándares de aprendizaje de las diferentes areas que trabaja el recurso (matemáticas, lengua i ciencias sociales) y la temporalización. Las tareas y actividades vienen muy detallada, también se contempla la evaluación. Toda la infomación del recurso viene muy bien estructurada en el apartado de Guía D...
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Los textos de todos los días
Análisis de Recursos Educativos Abiertos Título del Recurso: “Los textos de todos los días Localización - Alojado en : Portal educativo de la Junta de Castilla y León. Zona de alumnos Primaria. Apartado de Lengua. Materia: Lengua Etapa y Curso: 3º y 4º curso de Primaria. Tipo-Formato: Secuencia de actividades. Formato flash Enlace al Recurso: http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc004_es/index.html Análisis: Estructura y organización: El recurso cu...
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El ciclo del agua. Cuídala, nos da la vida.
Hola compañeras y compañeros. Este es mi primer proyecto Flipped Classroom, desarrollado durante la realización del curso de CATEDU "Flipped Classroom". Se llama "El ciclo del agua. Cuídala, nos da la vida". Está pensada para 4º de Primaria, en el área de Ciencias Naturales. Comienza con un vídeo en el que se explica (explico) el ciclo del agua, y se haba de este elemento tan importante. Los alumnos, en grupos, van elaborando su aprendizaje acerca del agua gracias a la bibliografía del aul...
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INFLUENCIA DE LA LATERALIDAD Y LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR
Con este estudio se refleja hasta qué punto los resultados académicos pueden verse modificados al estar directamente influenciados por la lateralidad y el mayor o menor desarrollo de las inteligencias múltiples. Se comparte el siguiente enlace que hace referencia al mencionado artículo: https://drive.google.com/file/d/1IxuvEAWUQE1_g-Oavtiz0jUFDuM-Sh5c/view?usp=sharing Y este segundo link que redirecciona a los anexos del artículo anterior: https://drive.google.com/file/d/1PovN2NGy94MgRa...
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CANVAS Y LÍNEA DE TIEMPO CEIP LAS CAÑADAS
Aquí os dejamos un enlace donde podéis encontrar nuestro proyecto HACEMOS HISTORIA. Esperamos que os guste y tal vez ser útil o inspiraros... http://diariodeclasetrescasas.blogspot.com.es/
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PROYECTO RIOTURBIO TV
Proyecto para crear una TELEVISIÓN EDUCATIVA en un centro de Educación Infantil y Primaria Televisión Educativa. RIOTURBIO TV (pincha)
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PROYECTO FLIPPED CLASSROOM ¿QUÉ TE CUENTAS?
Hola a tod@s! Este es el enlace al proyecto que he elaborado para trabajar diferentes tipos de textos narrativos en primaria. Muchas gracias a mi tutor y a los compañeros que con sus sugerencias me han ayudado a mejorarlo. http://aprenderflippedclassroom.blogspot.com.es/2016/05/presentando-el-proyecto-flipped.html Este es el enlace con la rúbrica de evaluación. https://drive.google.com/open?id=0B_8cmgysLMPINWNTQUlpQmphbms Un saludo
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LOS ROMANOS
Aquí comparto la última actividad del curso que también está publicada en la web de mi blog. El proyecto consiste en conocer la Civilización Romana a través de la realización de los alumnos de 4º de un movie-maker. La url de mi blog es: http://flippedclassroomizas.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-final-los-romanos_58.html
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