Actividad final del curso Mlearning y Realidad Aumentada del INTEF en su edición de Octubre-Diciembre de 2014. Se ha realizado un tablero Pinterest con todas las actividades completadas a lo largo del curso.

Tablero en Pinterest del curso

Tablero realizado con Pinterest como trabajo final del curso mobile learning y realidad aumentada

Proyecto final de Juan Francisco Bermejo Pedrero del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación del INTEF.

http://es.pinterest.com/migueldevicente/mlearning-y-ra/

La geología en la ciudad. Curso/etapa: 3º y 4 de la ESO Objetivo de la actividad. Aprender a mirar. Familiarizarse con el uso de la cámara. Familiarizarse con la clasificación de minerales y rocas Analizar y sintetizar información pararealizar mapas conceptuales con apps en tablets. Analizar y sintetizar información pararealizar mapas Llamar la atención al Centro sobre la geología con un trabajo creativo. Método Como ya...

Este es mi tablero final del curso http://www.pinterest.com/damatemplaria/mobile-learning-y-ra/?fb_ref=57702576384118547%3Ac8156f94876de80ef2dd

Se trata de realizar un concurso de presentaciones durante una salida escolar. En el transcurso de ésta, los alumnos tendran que diseñar una presentación de alguno de los aspectos que se han visto durante la visita al Museu del Ferrocarril de Vilanova i la Geltrú (Barcelona). Para ello dispondran de sus dispositivos móbiles (tablets o smartphones) y de unas apps que previamente habran conocido en clases preparatorias. http://prezi.com/np6e_w9wwbew/?utm_camp...

Ésta es la lista de audio que he creado para difundir para qué usamos el móvil:https://soundcloud.com/isabel-etayo/sets/mlearning En ella aparece: -Mi director del Instituto -Una profesora de Lengua -Una de Biología -Una madre -Una abuela. Resulta muy curioso...

Proyecto final del curso mobile learning y realidad aumentada Consistente en: Mi tablero final del curso en Pinterest con los aprendizajes del curso. http://www.pinterest.com/jcture2/ Actividad final que recoge todo lo aprendido en curso, a comenzar a realizar con el alumnado la próxima semana. https://drive.google.com/file/d/0B-rSu_vw-QnPdXcycUJmT1JMRjg/view?usp=sharing

Se me ha ocurrido que Skitch podría ser un buen modo de enseñar a los alumnos/as a utilizar determinados elementos de seguridad del centro. El ejemplo que he tomado con Skitch sería la utilización de un extintor. Necesitaríamos algún dispositivo móvil con Skitch instalado e iríamos haciendo fotografías a los distintos elementos que nos interesaran (extintores, puertas de emergencia, escaleras y vías de salida en caso de em...

Cited From: http://www.opencolleges.edu.au/informed/features/how-educators-are-practicing-mobile-learning/#ixzz38504JFm0

Blog del grupo de trabajo abierto y colaborativo para trabajar sobre la películaO Apostolo. Eventos, actividades, recursos, tutoriales, formación, propuestas educativas de trabajo para el aula.

Top Silent Films created by participants in the "Digital Storytelling for Teachers" online course by@educaINTEF. March-May 2014 Edition. The course participants go on a3-day-mission when they have to create a silent film on their mobile devices that requires no Internet connection. Now that the mission is accomplished, we are sharing their top silent films. Follow#storytelling_INTEF.

Mesa redonda virtual correspondiente al bloque 1, denominado "Recordar", del curso de Formación en Red del INTEF, "Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación". Edición Octubre 2014. Intervienen en esta mesa Javier Monteagudo (@jmonteo) y Rosario Fernández Aguirre (@yalocin), que nos comentan sus proyectos de aula, que responden a la pregunta: ¿Cómo podemos utilizar las Apps que hemos visto en este bloque en el aula? Después les preguntamos cómo las Apps les ayudan en su día...

Portfolio con apps, trabajos, reflexiones e ideas sobre mlearnig y AR.

Participa en elTwitter chat "Retos y dificultades en la implantación de un programa AICLE" el8 de mayo de 2014a las19:00, hora peninsular española, utilizando el hashtag#RetoAicle_INTEF.

Blog del Proyecto "European Robotics Week 2013/2014 - Education in Spain", liderado por el grupo de trabajo abierto, Ciencia y Audiovisual.

Blog del grupo de trabajo colaborativo sobre la películaArrugas, basada en el cómic de Paco Roca.