ARTÍCULOS
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Susana Santos: e-portfolio "Ordenando cajones" (grupo C1)
Durante el curso El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación, he ido desarrollando un blog con las distintas actividades que nos han ido pidiendo. En primer lugar, aparece la presentación del blog, después realizo un análisis de un blog con la técnica 3,2,1, en tercer lugar explico cómo sería el blog que les pediría a mis alumnxs, más tarde presento evidencias del trabajo en mis clases y, por último, aparece una rúbrica creada en grupo para evaluar el blog de mis alu...
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Un po' di tutto (De todo un poco...). Aprendiendo a portafoliar!!!
Letra del grupo: D Nombre: Montse Cañada Pujols Objetivo del e-portafolio: Pruebas, investigación, recogida de datos y muestras... En definitiva, seguir el cursoEl portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluacióny empezar, hacer mis "pinitos", en la creación de un eportfolio docente, además de reflexionar sobre su posible uso como herramienta de aprendizaje y evaluación Enlace al e-portafolio:http://unpodituttodetodounpoco.blogspot.com.es/
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English in my backpack - teaching portfolio
Aquí os dejo mi aportación al portfolio docente. Espero que os sea útil. Un abrazo https://englishinyourbackpack.wordpress.com/
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